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TweeterExposé de Sociologie américaine.
Cet exposé porte sur l'ouvrage suivant : La construction sociale de la réalité, de Peter Berger et Thomas Luckmann.
Les thèmes principaux sont la réalité de la vie quotidienne ainsi que les notions du langage et de la connaissance.
Les questions traitées sont :
- Comment définir la réalité quotidienne, comment est-elle construite ?
- Comment se déroulent les situations en face-à-face, à quoi mènent-elles ?
- A quoi renvoie la notion de la connaissance ?
La vie de l'homme est composée de plusieurs réalités, passer de l'une à l'autre apparaît comme un choc. Les auteurs prennent l'exemple du rideau qui se lève et qui tombe au théâtre ou d'une transition entre l'état de l'homme lorsqu'il rêve et le réveil. Nous avons pensé à l'exemple des vacances qui peut être vécu comme un choc culturel, un choc en opposition à la réalité de la vie de tous les jours.
"L'expérience esthétique et religieuse est riche en transitions de ce genre, l'art et la religion étant, par nature, créateurs de domaines finis de sens" (p.40)
L'auteur prend l'exemple de l'expérience religieuse où le cadre d'une église peut être propice à la méditation (ambiance calme, silencieuse, froide, sombre) en opposition au monde du dehors : bruyant, lumineux, avec du monde, où la vitesse et la productivité sont souvent des normes imposées. Ces réalités, comme la réalité religieuse, ou les vacances, sont minoritaires dans la grande réalité de la vie quotidienne.
Cela dit, la réalité de la vie quotidienne, la vie de tous les jours est souveraine et elle englobe toutes les autres réalités : elle s'apparente à un décor déjà planté qui est partagé par tous.
"la réalité de la vie quotidienne est considérée comme donnée en tant que réalité" (p.37)
"La réalité de la vie quotidienne apparaît elle-même objectivée, c'est-à-dire constituée d'un ensemble ordonnée d'objets qui ont été désignés comme tels avant même que j'apparaisse sur la scène" (p.35)
Individuellement, il est difficile de s'opposer à la vie quotidienne.
"Elle est simplement là en tant qu'artifice allant de soi et obligée" (p.37)
La réalité de la vie quotidienne est partagée en deux parties, tout d'abord la routine : c'est tout ce que l'on a l'habitude de faire dans notre vie, dans notre travail et que l'on connait parfaitement. Ensuite, ce que l'auteur appelle le secteur problématique : c'est-à-dire tout ce qui n'est pas maîtrisé, en gros tout ce qui représente l'inconnu pour nous. Cela dit, ce qui est problématique pour un individu pourra constituer une routine pour l'autre. On peut prendre l'exemple d'une panne automobile qui sera problématique pour la plupart des automobilistes mais qui constituera une routine pour le mécanicien. Réciproquement, ce dernier ne pourra donner des cours de piano à son fils car il n'a pas étudié la musique. Il devra donc faire appel à un professeur qualifié. Néanmoins l'individu cherchera parfois à maîtriser le domaine qui lui est problématique ; si on reprend notre exemple, l'automobiliste dont sa voiture est en panne tentera, de lui-même, une réparation (...)
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Sociologie publié le 24/05/2005
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