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    Sociologie
    publié le 17/04/2006

    3,60 €

    L'intégration sociale

    Document de 2 pages au format WORD

    RÉSUMÉ

    Cours de Sociologie étudiant l'intégration sociale : les enjeux de la définition, famille et intégration, l'intégration par l'institution scolaire, etc. Document de 1400 mots.

    EXTRAIT

    Le concept d'intégration prend place dans la tradition sociologique avec Durkheim. Depuis, il a été diversement utilisé. On en donnera une définition : l'intégration peut être définie comme le processus par lequel des individus ayant des appartenances professionnelles, sociales, religieuses, linguistiques ou culturelles très diverses en viennent à se reconnaître comme les membres d'une même société.

    [...]
    Sous la 3ème République, l'école est envisagée par le pouvoir central comme un instrument de contrôle social et d'assimilation nationale. A travers l'école, en effet, l'Etat dispose du moyen d'inculquer un certain nombre de valeurs et de normes communes qui participent à la concorde dans la société civile. D'où la standardisation des programmes des filières, des procédures de recrutement des enseignants pour favoriser la socialisation des jeunes générations à travers un enseignement public, laïque et obligatoire. Placé dans l'obligation de reconstruire un sentiment national après la défaite contre l'Allemagne et la perte de l'Alsace-Lorraine, les républicains assignent à l'enseignement de l'histoire, de la géographie et de la morale, une mission particulière : l'école doit former de futurs citoyens partageant une histoire commune et animés du même sentiment patriotique. L'école, comme l'armée, est donc conçue comme un outil d'intégration sociale au sein d'une république convaincue des capacités assimilatrices de la société française. D'où les lois sur la nationalité fondées sur le droit du sol et votées en 1889 : dans une société valorisant l'enseignement public, gratuit et obligatoire, les étrangers deviendront automatiquement français à la deuxième génération parce qu'ils le seraient devenus sociologiquement. L'école reste donc l'une des institutions spécialisées dans l'intégration sociale, même si son rôle fait débat aujourd'hui.

    Jusque dans les années 60, le terme d'assimilation est souvent employé dans une France sûre de sa capacité à absorber de nouvelles vagues d'immigration, d'où les appels répétés à une main d'oeuvre étrangère pour favoriser l'équilibre sur le marché du travail ou pour lutter contre le déclin démographique. Mais le choc créé par l'indépendance des anciennes colonies, puis la crise du marché du travail font disparaître l'assimilation du lexique des usages courants. Dans les années 80, on évoque l'intégration des immigrés au sein d'une société où s'instaurent des doutes quant aux capacités intégratrices des institutions spécialisées (...)

    PLAN

    I) Les enjeux d'une définition
    II) Famille et intégration
    III) L'intégration par l'institution scolaire
    IV) L'Etat providence et l'intégration sociale en question

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