Votre panier
Les Catégories
84982 documents répartis en 40 catégories
Masquer les catégories


967 documents

1038 documents

288 documents

1917 documents

1257 documents

705 documents

2464 documents

13579 documents

606 documents

480 documents

4617 documents

236 documents

2728 documents

1383 documents

1885 documents

526 documents

5325 documents

1272 documents

990 documents

3197 documents

10866 documents

338 documents

4045 documents

4105 documents

890 documents

1574 documents

117 documents

5151 documents

1156 documents

2002 documents

568 documents

1570 documents

1605 documents

331 documents

1012 documents

1033 documents

1225 documents

705 documents

1180 documents

24 documents
Document de 5.5 pages au format WORD
TweeterCours de Sciences sociales sur les principales dispositions de la loi du 5 mars 2007 sur la Protection de l'Enfance.
La protection sociale de l'enfance a pour objectif de protéger l'enfant contre les différents et nombreux risques sociaux auxquels il est susceptible d'être confronté, notamment la santé, la sécurité, l'éducation, le développement physique, affectif, intellectuel et social. En termes de constat, cette réforme de 2007 était jugée nécessaire et urgente, au regard notamment de l'augmentation du nombre de signalements d'enfants en danger. En 2005, selon l'Observatoire national de l'action sociale décentralisée (ODAS), les conseils généraux ont signalé 97 000 enfants « en danger » - près de 7 mineurs sur 1 000 -, soit une hausse de 2 % par rapport à 2004. L'augmentation atteint 15 % en 5 ans (...)
Introduction
I) L'amélioration de la prévention
A. Les parents
B. L'accueil
C. La PMI
II) Rationaliser la procédure de signalement
A. La cellule départementale
B. L'observatoire de l'enfance en danger
C. Le signalement à l'autorité judiciaire
III) Développer et diversifier les modes de prise en charge
IV) La question de l'enfance
A. L'intérêt de l'enfant et la préservation de son environnement
B. La place de la famille
C. Les mesures d'accompagnement familial
Conclusion
5.5
Sciences sociales publié le 07/08/2009
Synthèse de Management sur la gestion de projet. Extrait: On définit un « Projet » comme étant : - Un ensemble des actions à entreprendre pour répondre à un besoin...
Cours de BTS sur la méthodologie du travail social. Extrait: Le questionnaire est en général une série de questions fermée. Une question fermée est une question à laquelle...
Cours traitant de l'aide et de la protection judicaires à l'Enfance, de manière complète et claire. L'enfant : quel statut en droit ? Quelle protection offerte ?... Tant de questions trouvant réponses dans ce document. Si l'on se réfère à l'étymologie, ...
Voir toutes les publications de cet auteur
Cours de PACES (PCEM1) répondant à la problématique : Pourquoi un enseignement en sociologie et anthropologie en médecine ? Extrait: La sociologie et l'anthropologie éclairent le même...
Le système culturel judéo-chrétien est le système culturel le plus influent et le plus dominant sur la planète car il est approuvé par un grand nombre de sociétés humaines non européennes et est...
Recherche théorique qui pose la problématique de la détermination des enjeux de l'éducation artistique à l'école, en France. Pour y répondre, l'étude s'appuie sur une bibliographie très étayée...
Synthèse traitant de l'information et la communication sous plusieurs aspects : structure, utilité, etc. Extrait: [...] Chapitre II : LA COMMUNICATION La communication est liée à la vie...
Dissertation de sciences sociales suivant un plan analytique et s'interrogeant sur la possible disparition ou non de la classe ouvrière en France. Extrait: La Classe ouvrière est apparue en France, au ...
Ce document est un résumé de l'ensemble des cours de SES au programme de la classe de première, et comportant ainsi 12 chapitres qui sont : - La structure sociale ; - La socialisation ; - Culture et cultures ; - Contrôle...
Accès membre
Derniers vus
Publier vos documents
Modules de visualisation

Nos services
