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    Sciences sociales
    publié le 20/07/2009

    9,00 €

    Le devenir adulte des personnes en situation de handicap mental

    Document de 62 pages au format WORD

    RÉSUMÉ

    Mémoire d'éducateur spécialisé sur la manière dont les adolescents handicapés mentaux accèdent à l'âge adulte. Quel est l'influence de l'environnement (famille, institution, lois) sur ce "rite initiatique", le tout en prenant en compte l'âge mental des usagers qui ne joue pas en leur faveur.

    EXTRAIT

    Un adulte est une personne dont l'âge se situe après la période d'adolescence. L'accès à l'âge adulte n'est pas institutionnalisé, son seul critère légal est l'âge de 18 ans, l'âge de la majorité. La personne devient alors responsable de ses actes, de ses paroles et peut être amenée à s'engager dans son quotidien, en être acteur (contrat de travail, actes civils, parentalité par exemple). Une maturité affective lui permettra de se passer de ses parents, et de découvrir des sources personnelles d'affections. Pour cela, l'adulte accède à un esprit de responsabilité individuelle et l'assume en se projetant dans l'avenir. Il intègre des normes, des valeurs, des interdits et satisfait à ses obligations. Pour le philosophe Auguste COMTE, « L'adulte va s'accomplir dans un rôle social. ». Pour cela, « il faut que la construction de son identité personnelle soit assez solide car l'engagement nécessite une confiance en soi lui permettant de se dégager de ses dépendances infantiles » (...)

    PLAN

    Introduction

    I) Le devenir adulte des personnes en situation de handicap mental

    A. Situations
    B. Handicap mental
    C. Devenir adulte

    II) L'influence de l'environnement dans le devenir adulte d'une personne en situation de handicap mental

    A. Situations
    B. Le cadre juridique
    C. La famille dans le devenir adulte de la personne en situation de handicap mental
    D. L'institution peut mettre en difficulté les usagers dans leur devenir adulte

    III) Ce que l'éducateur impulse pour accompagner les personnes en situation de handicap mental vers l'âge adulte

    A. Le projet individuel
    B. Le projet de groupe

    Conclusion

    Bibliographie

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