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    Sciences sociales
    publié le 28/07/2008

    20,00 €

    Accueillir un enfant sourd dans une classe ordinaire

    Document de 200 pages au format PDF

    RÉSUMÉ

    L'intégration d'un enfant atteint de surdité dans une classe ordinaire.

    EXTRAIT

    La charte du Luxembourg de 1996 prône une école pour tous et pour chacun, qui entend s'adapter à la personne et non l'inverse. Elle place la personne au centre de tout projet éducatif en reconnaissant les potentialités de chacun et ses besoins spécifiques (...)

    PLAN

    Partie théorique

    Introduction

    I) Le son
    II) L'oreille et l'audition
    III) Autres fonctions de l'oreille
    IV) La surdité
    V) Le dépistage et le diagnostic de la surdité
    VI) La mesure de l'audition
    VII) Améliorer l'audition
    VIII) Les conséquences de la surdité
    IX) Communication
    X) L'intégration

    Partie pratique

    Introduction de la partie pratique

    I) Présentation de l'adolescente
    II) Interview de divers intervenants de l'intégration
    III) L'intégration dans la théorie et dans la réalité
    IV) Un outil pour l'intégration : le carnet de bord

    Conclusion de la partie pratique

    Conclusion générale

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    Sciences sociales publié le 28/07/2008

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