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    Sciences sociales
    publié le 13/07/2012

    3,60 €

    L'intégration des enfants handicapés en milieu scolaire ordinaire

    Document de 3 pages au format WORD

    RÉSUMÉ

    Recherche menée dans le cadre d'une première année en Ecole Infirmière sur l'intégration des enfants handicapés en milieu scolaire ordinaire : structures, mesures et difficultés.

    EXTRAIT

    [...]
    La scolarisation des enfants handicapés en milieu ordinaire permet d'apporter de nombreux bénéfices notamment pour l'élève en situation de handicap. En effet, l'école est un lieu de socialisation, c'est-à-dire que l'élève handicapé va pouvoir vivre en communauté avec ses autres camarades et apprendre les mêmes règles que les enfants de son âge. De plus, cela va provoquer chez cet enfant une certaine stimulation et émulation grâce aux échanges avec des élèves sans handicap. Cette rencontre va permettre à l'enfant handicapé de s'enrichir et d'avoir envie de progresser car il va s'apercevoir qu'il n'est pas si différent des autres. Ensuite, cette intégration en milieu ordinaire va permettre à l'enfant de créer des liens sociaux afin de ne pas se sentir exclu et de ne pas être séparé des autres enfants. Il va également se faire des amis, se sentir comme les autres et ne va donc pas être perçu uniquement comme un « handicapé ». Ainsi, si cet enfant se sent enfin accepté, intégré dans un groupe, et jouit des mêmes droits et apprentissages que tous les autres, cela va lui offrir une meilleure estime de lui-même, une confiance en lui et une volonté de s'ouvrir davantage aux autres. Enfin, cette intégration de ces enfants en milieu ordinaire va leur donner les mêmes chances de réussite que chacun d'entre nous, mais aussi, elle va leur permettre de se rassurer quant à leur avenir professionnel et leur donner la possibilité d'accéder, plus tard, à des études supérieures.

    b. Intérêts pour les élèves sans handicap
    De plus, cette scolarisation des enfants handicapés apporte aussi des avantages aux élèves sans handicap. En effet, cela permet un changement des mentalités dès le plus jeune âge, de passer au-dessus des différences et d'apprendre à vivre ensemble. Le regard des autres élèves envers ces enfants en situation de handicap va changer grâce à leur vie en communauté et cela va leur permettre d'avoir un autre aperçu du handicap. Ainsi, ces échanges entre ces enfants interviennent dans le processus de socialisation des élèves handicapés (...)

    PLAN

    Introduction

    I) Les structures existantes pour les enfants et adolescents handicapés

    II) Intérêts de la scolarisation en milieu ordinaire

    A. Intérêts pour l'élève en situation de handicap
    B. Intérêts pour les élèves sans handicap
    C. Intérêts pour la famille

    III) Solutions alternatives

    IV) Les différentes mesures prises par l'Etat pour favoriser l'intégration des enfants handicapés en milieu ordinaire

    V) Les difficultés existantes

    A. Les faits
    B. Causes du manque de scolarisation

    Conclusion

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