Votre panier
Les Catégories
84826 documents répartis en 40 catégories
Masquer les catégories


964 documents

1038 documents

287 documents

1917 documents

1256 documents

699 documents

2458 documents

13550 documents

606 documents

480 documents

4604 documents

236 documents

2709 documents

1381 documents

1879 documents

525 documents

5317 documents

1268 documents

988 documents

3197 documents

10837 documents

338 documents

4043 documents

4102 documents

890 documents

1574 documents

117 documents

5142 documents

1155 documents

2000 documents

566 documents

1569 documents

1603 documents

331 documents

1012 documents

1032 documents

1225 documents

703 documents

1179 documents

24 documents
Document de 42 pages au format WORD
TweeterCours d'Introduction à la Psychologie niveau Licence avec les principaux points à retenir.
Il s'agit d'un impact négatif de la séparation prolongée de la mère et de son jeune enfant. Les recherches de Bowlby sur l'hospitalisme du nourrisson confirment l'impact négatif d'une séparation pendant des périodes prolongées, de la mère et de son jeune enfant (bébé prématuré hospitalisé, on l'isole pour sa santé mais pas d'affection, si on ajoute des infirmières qui cajolent le bébé, le taux de guérison est supérieur).
EX. isolement lors de maladies contagieuses ; on isole l'enfant pour que le médicament ait un meilleur effet mais enfant guéri pas vite car aucun contact.
Si contact avec infirmière ou mère; guérison beaucoup plus rapide (...)
1. L'approche descriptive de la personnalité
2. L'attention sélective
3. L'équité selon Adams
4. L'intelligence générale
5. L'interdépendance selon Kurt Lewin
6. L'isolement social de Harlow
7. La compréhension empathique
8. La congruence
9. La considération positive inconditionnelle
10. La dialectique de l'attachement/détachement
11. La privation sensorielle
12. La pyramide des besoins de Maslow
13. La santé mentale (normalité/anormalité psychologique)
14. La sélection perceptuelle
15. La substitution sensorielle
16. La théorie de l'attribution causale
17. La théorie de la dissonance cognitive
18. La théorie de la motivation comme choix rationnel
19. La théorie des besoins qui explique la motivation
20. La théorie des buts en motivation
21. La théorie des représentations sociales
22. La théorie émotionnelle de Cannon-Bard
23. La théorie émotionnelle de James-Lange
24. La typologie des émotions de Plutchick
25. Le comportement instinctif
26. Le conditionnement opérant
27. Le conditionnement répondant
28. Le mécanisme d'empreinte
29. Le mécanisme inné de déclanchement
30. Le modèle d'intelligence émotionnel
31. Le phénomène phi
32. Le positionnement épistémologique de la psychologie
33. Le processus de socialisation
34. Le syndrome d'hospitalisme de Bowlby
35. Les approches thérapeutiques (behavioristes, psychanalystes,...)
36. Les attentes de Vroom
37. Les composantes de l'émotion
38. Les cycles du sommeil
39. Les 2 facteurs de Herzberg
40. Les effets des hallucinogènes
41. Les effets des narcotiques
42. Les effets des neurodépresseurs
43. Les effets des stimulants
44. Les états de conscience chez l'homme
45. Les facteurs d'obéissance à l'autorité
46. Les facteurs de l'interprétation
47. Les fonctions du rêve
48. Les formes de l'influence sociale
49. Les grandes subdivisions du cerveau
50. Les limitations sensorielles
51. Les modèles des intelligences multiples
52. Les modèles factoriels de l'intelligence
53. Les niveaux de conscience chez l'homme
54. Les principales causes du stress
55. Les principes Gestaltistes d'organisation
56. Les rythmes biologiques
57. Les stades de l'intégration sociale d'après Moreland et Levine
58. Les stades du sommeil chez l'homme
59. Les stimuli subliminaux
60. Les tests mentaux
61. Les stratégies d'atténuation du stress
62. Les théories de la personnalité
63. Les 3 modèles de formation de groupe
64. Les troubles du sommeil
Conclusion
42
Psychologie publié le 01/12/2009
Cours de Psychologie pour l'épreuve d'oral professionnel du concours de recrutement des professeurs des écoles (CRPE) sur une science toute nouvelle : la psychologie du développement. Extrait: Pour...
La théorie du développement de l'enfant a trois utilités; donner un sens aux actes observés et permettre de les aménager, fournir un « plan de conduite » à tenir avec et envers les enfants et guider les recherches. Une théorie satisfaisante est prouvable, ...
Voir toutes les publications de cet auteur
Afin de nous permettre une meilleure progression dans notre environnement, notre système visuel a développé la capacité d'utiliser les indices fournis par la première composante d'un mouvement afin de prédire l'identité...
Dossier de Pratiques Professionnelles (DPP) sur le conflit au sein de l'action éducative (DEES). Quel positionnement l'éducateur spécialisé peut-il adopter face au conflit ? Mais aussi, quels sont les outils qui permettent à...
Concentré sur une tâche, on ne prend en compte que les informations pouvant aider à sa réalisation, en négligeant les informations périphériques : c'est l'aveuglement inattentionel. Il semblerait pourtant...
Présentation de la forme adulte de l'inventaire d'estime de soi de Coopersmith (SEI). Note: Cet inventaire faisant l'objet d'un Copyright, vous ne trouverez ici ni le questionnaire ni les données normatives....
Cours synthétique proposant la classification et la définition des différentes psychopathologies. Extrait: La peur : réaction à une menace réelle (identifiable). L'anxiété...
Le questionnaire The Way of Coping Checklist - revised (WCC-R) est une échelle généraliste, adaptée à l'évaluation des diverses stratégies de coping mises en oeuvre face à une situation menaçante. Elle a fait l'objet de plusieurs traductions et validations ...
Accès membre
Derniers vus
Publier vos documents
Modules de visualisation

Nos services
