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    Psychologie
    publié le 20/05/2009

    5,40 €

    Panorama et critique sur l'Ecole de Palo Alto

    Document de 9 pages au format WORD

    RÉSUMÉ

    L'École de Palo Alto est un courant de pensée et de recherche ayant pris le nom de la ville de Palo Alto en Californie, à partir du début des années 1950.

    PLAN

    Introduction

    I) Les fondements de l'Ecole de Palo Alto

    A. La double contrainte
    B. La théorie systémique
    C. Le postulat de départ

    II) Les auteurs

    A. Grégory Bateson
    B. Don D. Jackson et le Mental Research Institute (M.R.I.)
    C. Milton H Erikson
    D. Paul Watzlawick

    III) Ses grands principes

    A. Deux niveaux de sens dans un message
    B. Dualité dans la communication d'un message
    C. La ponctuation des échanges
    D. La métacommunication

    IV) Les critiques que l'on peut apporter

    Conclusion

    Sources

    AUTRES

    Cependant cette dénomination est fausse pour deux raisons : d'une part, il n'y a jamais eu d'école proprement dite. Le terme désigne des chercheurs ayant eu des affinités de travail communes. D'autre part, il n'y a pas eu un mais deux regroupements de chercheurs : Bateson et Jackson dans un premier temps, Watzlawick et quelques autres dans un second temps. Ces deux temps correspondent à deux moments consécutifs et bien spécifiques du développement des recherches.

    On cite l'Ecole de Palo Alto en psychologie et psycho-sociologie ainsi qu'en sciences de l'information et de la communication. Ce courant est notamment à l'origine de la thérapie familiale et de la thérapie brève. Parmi ses principaux fondateurs on trouve Gregory Bateson, Donald D. Jackson, John Weakland, Jay Haley, Richard Fisch et Paul Watzlawick.

    L'initiateur de ce travail et père de cette école est Grégory BATSON, zoologue, anthropologue et ethnologue. Il a été influencé par les mathématiciens, pères de la « cybernétique », Norbert WIERNER et John Von NEUMAN, et également par Ludwig Von BERTALAUFFY. Il a aussi été influencé par Bertrand RUSSEL, père de la « théorie des types logiques », et Milton ERIKSON, initiateur d'un langage et d'une approche hypnotique en thérapie, ont aussi influencé son travail.
    C'est le mélange des genres qui a fait toute la force de l'école de Palo Alto et qui a apporté un renouveau dans la vision de la communication.
    L'une de ces originalités majeures est l'utilisation de l'approche systémique dans le domaine des relations humaines (...)

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    Psychologie publié le 20/05/2009

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