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Document de 12 pages au format WORD
TweeterEtude de cas de PCE (Parcours et Changements en Education) niveau deuxième année de Lettres Classiques sur l'observation d'un enfant en train de jouer et des enjeux psychologiques liés à la notion de règle. Retranscription de l'échange verbal entre l'enfant et sa mère, et analyse.
Ruben n'a pas encore intégré la notion de hasard et de chance. Cela est manifeste lorsque l'on observe les tranformations de la règle initiale : le hasard est laissé pour compte, Ruben ne lui accorde pas de place réelle. Le plaisir que peut procurer le hasard est un désir très pervers. Pervers dans le sens où au moment même où l'on a la chance d'être chanceux, on illusionne une chance qui n'est plus liée au hasard mais au destin, au fatum (...)
Introduction
I) Retranscription de l'échange verbal entre l'enfant et sa mère
II) Analyse
Conclusion
12
Psychologie publié le 04/03/2009
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