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Document de 2.5 pages au format WORD
TweeterFiche méthodologique niveau Lycée facilitant la réalisation d'un commentaire littéraire.
- On vérifie le sens des mots dont on n'est pas sûr.
- On relève ce qu'indique le paratexte afin de l'exploiter.
- On prend note du contexte de l'oeuvre, de la biographie de l'auteur si elle a un rapport quelconque avec l'extrait.
- On détermine le mouvement littéraire auquel appartient l'auteur et on examine le texte à la lumière des principes prônés par ce mouvement ou cette esthétique.
- On essaie de préciser les liens que le texte entretient avec le corpus, l'objet d'étude.
- A quel genre appartient le texte ? quels sont les thèmes dominants ? Quels sont les registres ?
- Quel est le type du texte ? Qui parle ? A qui ? Quelle est la focalisation (dans le cas d'un extrait de nouvelle, de conte, de roman) ?
- On dégage la structure du texte en donnant un titre aux grandes parties.
(...)
- On va du plus évident au plus profond.
- Dans la première partie, on étudie le premier niveau de lecture. On étude la portée symbolique ou allégorique ou encore philosophique du texte dans la dernière partie.
Le plan doit être équilibré et doit s'appuyer sur une étude stylistique précise du texte ; il faut absolument éviter la paraphrase. Il faut interpréter le texte et prouver la pertinence de son analyse en se référant de manière constante au texte (...)
I) L'étude du texte : il s'agit de dégager l'intérêt littéraire du texte
A. Questions d'ensemble sur le texte
B. La lecture méthodique du texte
C. Les axes d'étude
II) L'élaboration du plan
A. La visualisation du plan
B. Un plan progressif
III) La rédaction du commentaire : fiche d'évaluation du commentaire
A. Correction de la langue
B. Contenu du devoir
C. Critères de présentation
2.5
Littérature publié le 18/06/2009
Vous n'arrivez pas à décoller votre moyenne de français ? Alors, cela peut être dû à l'organisation de votre devoir. Un commentaire dont les idées sont mal organisées, ou une bonne disserte mais vous ...
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Document ayant pour vocation de faire acquérir la méthodologie du commentaire de texte juridique aux étudiants. Ce document est emprunt d'une démarche didactique. Il deviendra vite indispensable aux étudiants de première année en droit, sciences politiques, ...
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