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Document de 11 pages au format WORD
TweeterMise en situation de trois enfants âgés de 3, 6 et 10 ans qui doivent attraper un ballon à deux mains. L'analyse est basée sur la théorie de la psychomotricité. Elle présente les difficultés rencontrées par l'enfant ainsi que les remédiations.
Déroulement :
Nous avons lancé un ballon (taille identique +/- a un ballon de VB), et qui est légèrement mou.
Nous lui avons lancé le ballon à hauteur poitrine pour lui faciliter la tâche. Nous avons effectué cette expérience à 3 reprises :
- La première fois, nous ne l'avons pas photographiée, c'était une fois d'essai pour être certain que cette jeune fille ait bien compris.
- La deuxième fois, nous l'avons photographiée. Nous envoyons le ballon en cloche à hauteur poitrine. On peut constater que cette jeune fille a directement une « peur » du ballon, elle recule son buste et ferme les yeux. Concernant sa position des bras et mains, on peut constater qu'elle garde les coudes fléchis et qu'elle essaye d'attraper le ballon en le prenant « en pince », une main de chaque cotés. Sa démarche est assez passive, elle attend que le ballon atteigne ses mains, et lorsque celui-ci arrive dans ses mains elle les rapproche afin de le capter. Pour cette 2ème tentative, elle ne parvient pas à le capter car elle referme ses mains trop tard. (...)
I) Un enfant de 2-3 ans doit rattraper un ballon à deux mains
II) Un enfant de 6 ans doit attraper un ballon à deux mains
III) Un enfant de 10 ans doit attraper un ballon à deux mains
IV) Difficultés rencontrées lors de l'exercice
V) Comment remédier aux difficultés rencontrées. Comment faciliter la tâche ?
Conclusion
11
Sport publié le 22/05/2012
Mise en situation de trois enfants âgés de 3, 6 et 10 ans qui doivent attraper un ballon à deux mains. L'analyse est basée sur la théorie de la psychomotricité. Elle présente les difficultés rencontrées...
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