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    Droit civil
    publié le 24/05/2012

    3,60 €

    La protection du logement pendant le mariage

    Document de 7 pages au format WORD

    RÉSUMÉ

    Cours de Droit patrimonial de la famille niveau Master ayant trait à la protection du logement pendant le mariage : la protection du bail d'habitation et la protection des droits assurant le logement de la famille.

    EXTRAIT

    Le logement abritant le couple constitue un bien crucial. D'abord, humainement et socialement, car le logement est un besoin vital et une attache sociale et affective. Ensuite, patrimonialement, parce que le logement conjugal ou familial est, souvent, le seul bien de valeur dont dispose le couple. Il représente une partie importante, voire exclusive, de la fortune conjugale.

    Le logement familial fait l'objet d'une protection renforcée de la part de la loi. L'objectif est de lier, autant que faire se peut, le sort du logement à la volonté des deux époux, que le lien entretenu par un époux avec le logement soit assuré par un droit personnel (droit de bail) ou un droit réel (droit de propriété et ses démembrements). La loi s'est efforcée de lutter contre la perte unilatérale, c'est-à-dire de l'initiative d'un seul époux, des droits assurant le logement de la famille.

    La perte de ces droits peut avoir des causes diverses : des faits, des actes, des engagements.
    - Des faits : un époux, pour diverses raisons, peut porter atteinte à l'intégrité du logement, par des dégradations voire des destructions (incendie, saccage, défaut d'entretien du local loué...). Si de tels faits sont sans doute répréhensibles, la loi est fort dépourvue pour les sanctionner ou les prévenir. Comme souvent, le droit est faible contre les actes matériels (L'article 215 vise seulement des actes juridiques). Tout au plus, l'article 220-1 pourrait-il servir de support pour prévenir de tels actes. De manière résiduelle, l'article 14 (L. 06 juill. 1989) pourvoit aux conséquences d'un fait - l'abandon - du logement par l'époux titulaire du bail.

    [...]
    - Des actes : un époux peut, par toutes sortes d'actes juridiques, mettre un terme (ou seulement amoindrir) au droit réel ou au droit personnel qui lui assure son logement : vente, donation, hypothèque du logement, bail, résiliation du bail.... C'est ce que vise l'article 215, alinéa 3, lorsqu'il fustige le fait de « disposer des droits par lesquels est assuré le logement de la famille ». Par des moyens distincts, les articles 215, alinéa 3, et 1751 tendent à protéger le conjoint contre les conséquences de la disposition, par l'un des époux, des droits assurant le logement de la famille (...)

    PLAN

    Introduction

    I) La protection du bail d'habitation
    II) La protection des droits assurant le logement de la famille

    7

    Droit civil publié le 24/05/2012

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    Accès membre

    Auteur du document

    Damien

    Activité et Formation

    FORMATIONS :
    (Cursus scolaire & universitaire)

    - D.N.B. (= BEPC)

    - Baccalauréat général, série Littéraire, spécialité : anglais

    - Licence en Sciences Humaines, mention Histoire, mention Bien

    - Licence en Droit (parcours droit public), mention Assez Bien

    - Master I Science politique, mention Assez Bien
    => Système international & gouvernance mondiale (mémoire de fin d'année relatif à la coercition par les organisations internationales)

    - Master II Recherche / (ex-DEA) Droit des Relations Économiques Internationales, mention Bien
    Stages – Cabinets juridiques, etc. – Paris VIIIe arrondissement

    - Master I Sciences de l’Éducation (formation à distance) - mention Très Bien

    (*) Formations complémentaires :

    - Bibliothéconomie (informatisation des bibliothèques, production et diffusion des documents, missions & ressources, etc), Formation universitaire à distance, CNED ;

    - Connaissance du système éducatif (niveau Licence 3/Master 1), Formation universitaire à distance, CNED (Lille).

    Bilan = Solides connaissances juridiques, sociologiques, littéraires et historiques.

    --- ---

    * Langues vivantes :
    - Français : langue maternelle (enseignement de la langue en LLCE 3 a. – étudiants étrangers)
    - Anglais : lu, écrit, parlé – CLES 2 (B2 - niveau du cadre européen)
    < Anglais juridique > : pratique courante
    - Espagnol (castellano) : lu, écrit, parlé – CLES 3 (C1)
    - Italien : lu, écrit, parlé – CLES 2 (B2)
    - Russe : compris, (mal) parlé
    - Allemand : notions
    - Japonais : initiation à la langue (apprentissage en autodidacte)

    Nota bene : CLES = Certificat de Compétences en Langues de l’Enseignement Supérieur

    * Langues anciennes :
    - Latin : lu, écrit (niveau baccalauréat L)
    - Grec : lu, compris (études poursuivies en M1 – option : Histoire du droit & des institutions)

    --- ---

    Informatique : C2i, C2i2md (diplômes universitaires)

    --- ---

    Parcours professionnel :

    * Assistant pédagogique, MEN (78) ;
    * Tuteur pour les L1 Droit, Sciences Po, AES (75) ;
    * Stagiaire en Cabinets juridiques (assistant juridique, documentaliste juridique) (75) ;
    * Enseignant contractuel, MEN (78) ;
    * Professeur particulier : Lettres, sciences humaines & sociales, droit public (75) ;
    * Gestionnaire en entreprise (78) ;
    * Chargé d’études documentaire spécialisé (75) ;
    * Documentaliste juridique (75).

    Ainsi que divers emplois saisonniers (serveur, agent de manutention, assistant administratif, constructeur de lignes, surveillant d'examens, etc.) pour notamment financer mes études...
    COMPÉTENCES VUES SUCCINCTEMENT :

    Mes principaux champs de compétences s'articulent autour de trois pôles distincts:

    I. - Gestion administrative, Information & documentation
    * Réalisation de produits documentaires (plans de classement, dépouillement, revues de Presse, revue des sommaires, diffusion sélective de l'information (tableaux de bord, comptes-rendus), recherches documentaires à partir du fonds documentaires papier et sur Internet, formalisation de cahier des charges pour un projet de numérisation) ;
    * Création et gestion des bases de données, etc.

    II. - Juridique, politique, historique
    * Veille juridique (législative, réglementaire, jurisprudentielle, doctrinale) ;
    * Recherches approfondies en droit privé, droit public, international & européen, sciences humaines et sociales, etc. (= maîtrise des données juridiques et de la logique générale du droit public en corrélation avec le droit privé) ;
    * Rédaction de notes et rapports sur l'actualité politique, économique, v. politico-économique ;
    * Archivistique : création, évaluation, accroissement (cf. acquisition), classement, description, indexation, diffusion et préservation des archives [à noter que ceci constitue une science auxiliaire de l'Histoire, qui fait partie des sciences de l'information et des bibliothèques] ;
    * Création d’une base de données juridique ;
    * Capacités rédactionnelles juridiques d’ordre général (rapports, notes, analyses JP, consultations, formalisation de documents juridiques (contrats, etc.)).

    III. - Enseignement, didactique (professeur pendant quatre ans)
    * Cours particuliers : Histoire, géographie, philosophie, littérature, espagnol, sociologie, Droit public (Droit constitutionnel général & comparé, Contentieux constitutionnel, Droit administratif général & des biens, Finances publiques, Libertés fondamentales), Droit international et européen (Droit communautaire institutionnel & matériel, Droit international public général & spécial) et [occasionnellement] en Droit privé (Droit des obligations - Contrat & Responsabilité civile) ;
    * Mise en œuvre de projets pédagogiques avec de nombreux élèves en difficulté (exemple : Atelier « Lecture ») ;
    * Cours en « Gestion des entreprises » - Baccalauréats professionnels, BTS ;
    * Formation (étudiants, enseignants) à la recherche documentaire, etc.

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