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Fiche auteur - Fleur Hopkins



Fleur Hopkins

Occupation

Étudiante en Histoire de l'Art et Archéologie

Documents en ligne

Arts

Analyse comparative de deux nus descendant un escalier (Duchamp et Richter) 10.00/10
Analyse comparative entre « Le premier cri » de Constantin Brancusi et la « Sculpture méta mécanique automobile » de Jean Tinguely Non noté
Analyse comparative entre "La danse" de Picasso et Matisse et synthèse sur la représentation du corps Non noté
Analyse comparative entre « Expulsions » d'Ernest Pignon Ernest et les « Fresques de la Chapelle Brancacci » de Masaccio Non noté
Analyse de "La Belle et la Bête" de Mme Leprince de Beaumont et des adaptations par Jean Cocteau et les studios Disney Non noté
Analyse des vidéos et des effets visuels dans le cadre de l'Art Vidéo Non noté
Analyse d'une publicité pour la Playstation 2 Non noté
Comparaison entre Schwitters et Merz Non noté
Comparaison entre « Metropolis » de Grosz et « Madrid » de Richter 9.00/10
Cours d'histoire de l'art : l'oeuvre et le lieu / l'oeuvre in situ 7.75/10
Dossier sur Hans Bellmer : exposition « L'Anatomie du désir » Non noté
Dossier sur Ron Mueck, artiste hyperréaliste 7.75/10
Guiseppe Penone, "Soffio 6" : la sculpture commémorative Non noté
Jean Genet, "L'atelier d'Alberto Giacometti", (photographies d'Ernest Scheidegger) Non noté
L'art vidéo : du portapak à l'émergence du numérique Non noté
Notions d'espace et de temps dans l'Art Vidéo Non noté
Stephen Frears, "Les Liaisons dangereuses" : analyse du film Non noté
Vienne 1900 : Schiele, Moser, Klimt et Kokoschka Non noté

Docs en anglais

Is Art necessary to men? What needs does it fulfill in man? Non noté

Ecologie/Environ.

Dossier sur le développement durable Non noté

Fiche de lecture

Anne-Marie Cadot-Colin, "Perceval ou le Conte du Graal" 8.75/10
Anthony Horowitz, "Devine qui vient tuer ?" Non noté
Anthony Horowitz, "Le Faucon Malté" 9.50/10
Anthony Horowitz, "L'île du Crâne" Non noté
Anthony Horowitz, "L'ennemi public n°2" Non noté
Choderlos de Laclos, "Les Liaisons dangereuses", Première partie (fiche de lecture) 9.00/10
Choderlos de Laclos, "Les Liaisons dangereuses", Quatrième partie Non noté
Choderlos de Laclos, "Les Liaisons dangereuses", Seconde partie (fiche de lecture) Non noté
Choderlos de Laclos, "Les Liaisons dangereuses", Troisième partie : fiche de lecture Non noté
Christian Grenier, "Arrêtez la musique !" Non noté
Christian Grenier, "La Machination" Non noté
Christian Grenier, "L'ordinatueur" : résumé et analyse de l'oeuvre 10.00/10
Christian Grenier, "Virus L.I.V 3 ou la mort des livres" 9.75/10
Daniel Pennac, "Cabot-Caboche" Non noté
Danielle Martinigol et Alain Grousset, "L'Enfant-mémoire" Non noté
Danielle Martinigol, "Les oubliés de Vulcain" Non noté
Evelyne Brisou-Pellen, "La vengeance de la momie" Non noté
Evelyne Brisou-Pellen, "Les cinq écus de Bretagne" 5.75/10
Evelyne Brisou-Pellen, "Les enfants d'Athéna" Non noté
Fabrice Colin, "Projet Oxatan" 10.00/10
Fiches thématiques sur Roméo et Juliette de Shakespeare 9.00/10
Gudule, "La bibliothécaire" 9.75/10
Gudule, "La vie à reculons" 9.00/10
Henry Winterfeld, "L'affaire Caïus" : résumé 9.25/10
Jean-Côme Noguès, "Le faucon déniché" (résumé de l'oeuvre) 9.50/10
Jean-Côme Noguès, "L'homme qui a séduit le Soleil" 10.00/10
Jean-Paul Sartre, "Huis Clos" : résumé et questions corrigées Non noté
Marc Twain, "Les Aventures de Tom Sawyer" 10.00/10
Maurice Leblanc, "Arsène Lupin", "L'Aiguille creuse" 5.25/10
Nadèjda Garrel, "Au pays du grand condor" Non noté
Odile Weulersse, "Le chevalier au bouclier vert" : résumé de l'oeuvre 9.75/10
Odile Weulersse, "Le messager d'Athènes" : résumé de l'oeuvre 9.50/10
Odile Weulersse, "Le serment des catacombes" Non noté
Odile Weulersse, "Les pilleurs de sarcophages" 10.00/10
Odile Weulersse, "Tumulte à Rome" 7.75/10
Pierre Grimal, "La mythologie grecque" : résumé de l'oeuvre Non noté
Pierre Mac Orlan, "Les clients du Bon Chien Jaune" Non noté
Questionnaire de lecture sur Tristan et Iseult Non noté
Résumé de Tristan et Iseult 9.00/10
Vivian Moore, "Le seigneur sans visage" (résumé de l'oeuvre) 9.25/10
« Si c'est un homme » de Primo Levi Non noté

Histoire

Questions et synthèse sur les Trente Glorieuses Non noté

Histoire contemporaine

Analyse du programme de Johnson face au Congrès des Etats Unis (novembre 1963) Non noté
Questions et synthèse sur l'Organisation des Nations Unies (ONU) Non noté

Langues

Les problèmes de traduction en linguistique Non noté

Littérature

Analyse de l'Acte I de Rhinocéros de Ionesco 10.00/10
Analyse des illustrations des Contes en vers et en prose de Charles Perrault, illustrés par Gustave Doré 10.00/10
Baudelaire, Les Fleurs du Mal, Parfum exotique Non noté
Céline, "Voyage au bout de la nuit" : "une des petites... en somme" Non noté
Chapitre 16 (Elle consulte un jésuite) de L'Ingénu de Voltaire Non noté
Comparaison entre les contes africains et les contes de fées Non noté
Corrigé de l'épreuve écrite du bac de français 2007 Non noté
Dissertation sur la valeur littéraire d'un écrit Non noté
Dissertation sur le rôle de la littérature dans le débat d'idées 9.50/10
Dissertation sur le rôle du poète 9.75/10
Dissertation sur le théâtre d'après une citation de Victor Hugo : pays du réel ou du vrai ? Non noté
Dissertation sur L'héritage, conte africain, tiré des Contes d'Amadou Koumba de Birago Diop Non noté
Dissertation sur l'utilisation dramaturgique de la magie dans "Macbeth" de Shakespeare Non noté
Dissertation sur Perceval de Chrétien de Troyes : la cérémonie au château du Graal Non noté
Ecriture d'invention sur la liberté des metteurs en scène Non noté
Edmond Rostand, Cyrano de Bergerac, Acte III scène 10 9.00/10
Etude du personnage de Kundry dans Parsifal de Wagner Non noté
Exposé sur le village de Comala dans Pedro Paramo de Juan Rulfo Non noté
Fiches thématiques sur Le Guépard de Lampedusa 8.50/10
Giraudoux, Electre, Acte 1 scène 3 Non noté
Giraudoux, Electre, Acte I scène 8 Non noté
Giraudoux, Electre, Acte II scène 10 : scène de dénouement Non noté
Giraudoux, Electre, Acte II scène 8 Non noté
Gudule, "La Bibliothécaire" : questionnaire niveau collège 8.00/10
La crise des intellectuels français de 1927 à 1934 Non noté
La demande en mariage de Tancredi dans "Le Guépard" de Lampedusa 5.50/10
La notion de péché dans « Perceval le Gallois » de Chrétien de Troyes Non noté
La place importante des souvenirs d'enfance dans l'autobiographie Non noté
La scène du bal dans Roméo et Juliette de Shakespeare Non noté
La scène du balcon dans Roméo et Juliette de Shakespeare 7.75/10
La valeur littéraire de "Mon coeur mis à nu" de Charles Baudelaire Non noté
Lampedusa, "Guépard", les quatre premières parties 8.25/10
Lampedusa, "Guépard", Parties 5 et 6 7.50/10
Lampedusa, "Le Guépard" : la scène du bal 6.75/10
Lampedusa, "Le Guépard" : le traitement du temps Non noté
Lampedusa, "Le Guépard" : L'importance de Bendico et la fonction d'astronome de Don Fabrizio Non noté
Lampedusa, "Le Guépard", Le bestiaire 7.25/10
Lampedusa, "Le Guépard", Parties 7, 8 et Addenda au Guépard 8.25/10
Le Guépard de Lampedusa : comment interpréter le titre du roman ? Non noté
Le récit des aventures du Maître dans "Jacques le Fataliste et son maître" de Denis Diderot Non noté
Le rôle de Jean Michel dans « Compère général soleil » de Jacques Stephen Alexis Non noté
Le thème du domaine dans « Le mystère Frontenac » de François Mauriac Non noté
Les matériaux non romanesques dans « Les faux-monnayeurs » d'André Gide Non noté
Les ogres dans les Contes en vers et en prose de Charles Perrault et dans les illustrations de Gustave Doré Non noté
Les personnages féminins dans "Jacques le Fataliste" de Diderot Non noté
L'autobiographie : sincérité ou part d'invention ? Non noté
L'harmonie des contraires dans "Roméo et Juliette" de Shakespeare 8.75/10
Max Jacob, "Le laboratoire central", "Mme la Dauphine" : étude du poème Non noté
Max Jacob, "Le laboratoire central", "Villonelle" : étude linéaire Non noté
Nathalie Sarraute, Enfance : le rapport avec les mots 8.50/10
Nathalie Sarraute, Enfance, Incipit Non noté
Permanence et impermanence dans Le Guépard de Giuseppe Tomasi di Lampedusa Non noté
Prosper Mérimée, "Vision de Charles XI" : résumé Non noté
Questions corrigées sur un extrait de l'oeuvre "Le Roman de Renart" (Collège) Non noté
Questions corrigées sur un extrait de "L'âge d'homme" de Michel Leiris (Collège) Non noté
Questions corrigées sur un extrait de "L'Ile mystérieuse" de Jules Verne (Collège) Non noté
Questions corrigées sur un extrait d'"Une Vie" de Guy de Maupassant (Collège) Non noté
Sartre, "Les Mots", Episode de la coupe de cheveux Non noté
Synthèse sur le personnage de Concetta dans Le Guépard de Guiseppe Tomasi di Lampedusa Non noté
Synthèse sur le personnage du Père Pirrone dans le Guépard de Lampedusa 8.50/10
Synthèse : place et fonction de la nourrice dans "Roméo et Juliette" de Shakespeare 9.75/10
Synthèse sur la société des « Liaisons dangereuses » de Laclos Non noté
Synthèse sur les critiques énoncées dans « Les lettres persanes » de Montesquieu Non noté
Synthèse sur « Electre » de Giraudoux Non noté
Synthèse sur « Rhinocéros » de Ionesco Non noté
Tradition et modernité dans « Siegfried et le limousin » et « Le bal du comte d'Orgel » Non noté
Victor Hugo, "Contemplations", Apparition Non noté
Winterfield, "L'affaire Caïus" : questions corrigées niveau collège 7.50/10

Philosophie

Analyse d'un extrait de la conférence d'Ernest Renan, "Qu'est ce qu'une nation ?" Non noté
Analyses de sujets de Philosophie : le temps, le langage, autrui, la perception Non noté
Bergson, "Les deux sources de la morale et de la religion" (Qui ne voit que la cohésion sociale...) Non noté
Ceci n'est pas de l'Art Non noté
Faut-il enterrer le passé ? Non noté
Fiches de révision de Philosophie 10.00/10
Hannah Arendt, "La condition de l'homme moderne" 8.75/10
Le discours d'Antoine et Brutus dans « Jules César » de Shakespeare Non noté
Le temps nous appartient-il ? Non noté
Les faits parlent-ils d'eux-mêmes ? Non noté
L'ethnocentrisme selon Levi-Strauss 10.00/10
Peut-on opposer le loisir au travail ? 7.00/10
Questions de philosophie : la perception, l'existence et le temps, l'histoire Non noté
Questions de philosophie : Y a-t-il un âge pour philosopher ? Qui sommes-nous ? Non noté
Religion, liberté, politique, société et état : révision de Philosophie Non noté
Travail et technique, art, langage et interprétation, devoir et utilitarisme : révision de Philosophie Non noté
Travailler moins est-ce vivre mieux ? 9.25/10

Questions sociales

Jean Baudrillard, "La société de consommation" : résumé 5.50/10

Rapports de stage

Rapport de stage dans une galerie d'art (niveau Collège) Non noté

Sciences sociales

Dossier d'ECJS sur le rôle et la place du citoyen Non noté

Expériences professionnelles

- Présentée aux Concours Généraux de Français, d'Arts Plastiques (2 fois consécutives) et de Philosophie.
- Donne cours d'Anglais et de Lettres à des collégiens.

Cours d'été à l'Ecole du Louvre :

- "Mythes peints. Mythes sculptés. Des dieux et des héros grecs" : + de 7h30
- "Voir pour croire, la représentation du divin dans l’art de la Renaissance italienne" : + de 15h

Conférences :

- Présentation de l'exposition Beccafumi ; présentation de l'exposition Titien, Tintoret, Véronèse... ; conférence sur La pyramide de Djeser à Saqqarah ; L'homme du Paléolithique vu par lui-même : arts et sépultures ; Mégalithisme européen du néolithique à la Protohistoire ; La royauté et les dieux en Mésopotamie ; Les fouilles de Salagassos

Parcours :

- Acceptée sur dossier au lycée La Bruyère de Versailles (hors secteur) : 2005-2008
- Acceptée directement en Deuxième année à l'Atelier de Sèvres, atelier préparatoire aux écoles d'art : 2008-2009
- Acceptée en Bi Licence Droit - Histoire de l'Art - Archéologie à la Sorbonne (70 places pour 800 demandes) : 2009-2010

Compétences

Ayant un père britannique, je maîtrise couramment l'anglais, écrit et oral et par ma mère, professeur, j'aime immodérément les Lettres et la transmission de savoir.

En Série Littéraire, avec en option déterminante Arts Plastiques et en facultatif Latin et Arts Plastiques, j'ai obtenu la mention Très Bien au Baccalauréat Général.

Informations complémentaires

N'hésitez pas à m'envoyer un message pour toute question ou information supplémentaire, avant ou après l'achat d'un de mes documents. Je consulte Oodoc tous les jours donc peux vous répondre dans les plus brefs délais.

Niveau d'études

Bac +1

Hobbies, loisirs, passions

J'aime étudier, lire, faire des expositions... j'aime énormément apprendre.
Je suis une grande admiratrice des metteurs en scène Daniel et William Mesguich dont j'ai vu une dizaine de pièces, des chroniques philosophiques de Raphaël Enthoven ou encore de la filmographie de Jean Cocteau.

Expos :

Praxitèle ; Les trésors d'Afghanistan ; Une image peut en cacher une autre - Arcimboldo, Dali, Raetz ; David Smith ; Hans Bellmer ; Ron Mueck ; Jean Cocteau ; Madeleine Vionnet ; Traces du sacré ; Morphosis ; Planète Parr ; Cindy Sherman ; Collection Brukenthal ; Italia Nova ; Vienne 1900 ; Ingres ; Ousmane Sow ; Le Grand Sommeil ; Anselm Kiefer ; Charlotte Perriand ; Dada ; Los Angeles ; Victor Erice et Abbas Kiarostami ; L'atelier d'Alberto Giacometti ; Noël Dolla ; Controverses ; Calder ; Peter Doig ; Le Mont Athos ; Elles@pompidou ; Titien, Tintoret, Véronèse : rivalités à Venise ; Tamara de Lempicka ; Fastes de cour ; Samuel Becket ; Figures du corps ; Ernest Pignon Ernest ; Subversion des images ; David Lachapelle ; Soulages ; C'est la vie ! Vanités de Caravage à Damien Hirst


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