Résumé
Au sein du thème du concept d'égalité des chances, nous avons choisi de traiter des discriminations raciales car c'est un sujet de société récurrent et grave qui nous touche tous, soit d'une manière directe (les étrangers qui en sont victimes), soit indirectement car les comportements discriminatoires apparaissent comme une menace pour la cohésion sociale et nous devons donc tous chercher à les combattre. Nous avons situé le sujet dans le cadre de l'embauche car c'est la forme de discrimination raciale la plus courante.
Afin de traiter au mieux ce sujet, il convient tout d'abord de faire la différence entre racisme et discrimination raciale. Le racisme est une « idéologie » qui prône l'existence de races, qui implique une hiérarchisation entre êtres humains. Il n'est pas forcément manifesté par les personnes racistes. En revanche, la discrimination raciale se traduit par des agissements, des actes ou des paroles qui, au premier abord, ne sont pas illégaux, car il peut s'agir simplement de favoriser une personne par rapport à une autre. L'illégalité survient quand cette préférence s'appuie sur des critères subjectifs, tels que l'apparence physique, la religion, la couleur de peau, la consonance du nom de famille, et non pour des qualifications ou performances.
La discrimination raciale à l'embauche est un délit sanctionné par les tribunaux mais pourtant on peut se demander si la réalité reflète vraiment la théorie, c'est à dire si les dispositions prises par la loi trouvent leur écho et donc si la peur de la sanction élimine les comportements discriminatoires.
Nous verrons d'abord l'aspect légal, à travers différents textes de lois puis la discrimination raciale à l'embauche dans la réalité, grâce à des études de cas, un testing et des entretiens, et enfin les conséquences psychologiques et sociales de tels comportements ainsi que les moyens de lutte et de prévention de la discrimination raciale à l'embauche.
Sommaire:
Problématique : Discrimination raciale à l'embauche : la réalité reflète-t-elle la théorie ?
I) L'aspect légal ...
1-1/ Article 1er du code du travail
1-2/ Directive du 29 juin 2000
1-3/ Convention collective du travail du 7 mai 1996
1-4/ Doctrine
1-5/ CODAC (Commissions d'Accès à la Citoyenneté)
II) ... Mais qu'en est-il de la réalité ?
2-1/ Une observation positive : le cas de la RATP
2-2/ Une observation négative : le cas du Moulin Rouge
2-3/ Un testing : l'affaire Lafay
2-4/ Le point de vue d'une organisation de défense des travailleurs immigrés : l'ODTI
2-5/ Le point de vue de l'ANPE
2-6/ Le point de vue de l'entreprise
III) Les conséquences d'une réalité imparfaite
3-1/ Les conséquences psychosociologiques
3-2/ Les moyens de lutte