Résumé
Un cours complet d'histoire à l'attention notamment des candidats au baccalauréat. Celui-ci concerne un chapitre du programme de première sur l'évolution de la France et des Français de 1848 à 1914.
Extrait:
Sous le Second Empire avec Victor Duruy, et surtout sous la IIIe République avec Jules Ferry, l'enseignement primaire connaît un développement considérable, couronné, à partir de 1874, par le Certificat d'études primaires. L'école contribue à l'élévation du niveau de vie culturel des Français et favorise la promotion sociale d'une partie d'entre eux. Certes, à cette époque, l'enseignement secondaire – qui est payant – reste encore largement réservé aux enfants de la bourgeoisie mais, plus globalement, d'une génération à l'autre, on observe aussi une amélioration du statut social et du revenu. Des fils de paysans pauvres s'élèvent socialement grâce à l'école. Certains, accèdent, par exemple, aux écoles normales d'instituteurs, aux fonctions d'employés dans les postes ou les chemins de fer ; leurs enfants poursuivent, à leur tour, une telle ascension en allant au lycée ...
Sommaire:
I/ La France et les Français
- L'espace français au XIX siècle
- La stagnation démographique
- Un pays d'immigration
II/ Une France plus unifiée
- Un lent exode rural
- L'urbanisation de la France
- Une unification croissante
III/ Une société en mutation
- Les "bourgeois conquérants"
- Difficultés et tensions mais des progrès réels
- La promotion républicaine