La question de l'égalité pendant la Révolution Française (1789-1799)

Histoire Moderne | 5 pages | 01-01-1970 | Format : | Note : Non noté

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Résumé

Dissertation d'Histoire de niveau Bac +3 sur la devise "Liberté, Égalité, Fraternité". Autrement dit cette décennie 1789-1799 se base sur trois valeurs fondamentales que l'on peut étudier séparément.

Extrait:

"Citoyens, la Révolution est fixée aux principes qui l'ont commencée, elle est terminée." Cette phrase de Sieyès en 1799 met en évidence le fait que la Révolution française est un mouvement qui se base sur des principes tels que la liberté, l'égalité, la propriété, la sûreté, etc. Ainsi, on peut poser la question de l'égalité pendant la Révolution française. Étudier la question de l'égalité revient à penser que le principe de l'égalité n'a pas fait l'unanimité pendant la période et cela suppose donc des débats au sein des différentes assemblées (...)

Sommaire:

Introduction

I) L'égalité, un principe fondamental pour le nouveau régime (1789-sept 1792)

A. L'égalité pour tous
1. La pré-révolution
2. La déclaration des droits de l'homme et du citoyen

B. L'égalité affichée
1. La fête de la fédération
2. La rationalisation du temps et de l'espace

II) L'an II, un renouveau pour l'égalité (sept 1792-sept 1793)

A. L'impulsion de la sans-culotterie
1. Deux principes : l'égalité et la fraternité
2. Une volonté : faire des mesures

B. Les mesures prises par la Convention et le Gouvernement révolutionnaire
1. Réduire les inégalités économiques et sociales
2. L'égalité civile

III) L'égalité, un principe comme une autre (sept 1793-1799)

A. La réaction thermidorienne
1. La suppression des mesures de l'an II
2. La fin du mouvement populaire

B. Une égalité bafouée
1. La Conjuration des Egaux
2. Les poussées royaliste et néo-jacobine

Conclusion
Bibliographie

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