Résumé
Fiche thématique portant sur un phénomène d'apprentissage très particulier, qui est la démonstration, pouvant également s'étendre sur l'imitation. Celle-ci est composée d'un ensemble de définitions, de thèses d'auteurs, ainsi que d'un résumé d'articles portant sur le sujet.
Extrait:
- J.F Grehaigne (2000) fait, en EPS le pari que l'observation du jeu peut constituer un temps d'apprentissage réel si on attire l'attention de l'élève sur sa façon de faire.
- La démonstration est un concept qui a toujours été très utilisé en EPS. Il est lié à l'imitation, envisagé en psychologie génétique comme moyen de développement (H. Wallon, et J.piaget)
- C. Pujade Renaud , 1978 : la démonstration présente le risque d'un double hiatus entre le geste normatif et le geste démontré , ainsi qu'entre le geste démontré et le geste perçu.
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Sommaire:
I) Définition/citation
II) Thèses
III) Accroche, ouverture
IV) Fiche résumé