Approche didactique du saut en hauteur

Sport | 2.5 pages | 26-08-2008 | Format : | Note : Non noté

PRIX : 3.60€ |

Résumé

Analyse didactique sous forme de tableau (Licence 3 Staps) du saut en hauteur d'après un texte de A. Pithon, paru dans la revue Hyper (n°182).

Extrait:

L'auteur explique que pour sauter haut il faut de la continuité entre la course d'impulsion et le renversement.
Il pense qu'il est important d'aller de la 6ème à la 3ème d'une activité fonctionnelle athlétique, où l'enjeu est de déclencher l'investissement de chaque élèves, et de rechercher une quantité suffisante de pratique, vers une activité de performance où se traduit le progrès et où l'enseignant guide l'élève sur les effets produits en relation avec les moyens mis en oeuvres (...)

Sommaire:

I) Définition de l'auteur
II) Problèmes fondamentaux
III) Enjeux de formation
IV) Analyse de l'activité de l'élève
V) Transposition didactique
VI) Règlement
VII) Aménagement du milieu
VIII) Evaluation
IX) Tâche motrice
X) Contenus d'enseignement
XI) Bilan

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