Résumé
La grammaire de texte s'oppose à la grammaire de phrase. Elle propose des outils d'analyse pour rendre compte du fonctionnement linguistique non au niveau de la phrase mais au niveau du texte. Elle analyse également l'utilisation qui est faite des procédés linguistiques par rapport à la cohérence du texte. Les faits linguistiques ne sont pas décrits selon leur appartenance à des classes, ni dotés de fonctions intrinsèques permanentes, mais les énoncés qui constituent le texte sont analysés dans une perspective fonctionnelle, c'est-à-dire qu'on va définir les liens qui existent entre les structures des phrases et le contexte dans lequel elles s'insèrent (...)
Sommaire:
Introduction
I) L'énonciation
A. Les déictiques
B. Le plan d'énonciation
C. Les paroles rapportées (ou discours rapporté)
II) Le texte
A. Les marques d'organisation
B. Les connecteurs
C. Les substituts
D. La progression thématique
E. La cohérence textuelle
III) La grammaire de discours
A. Quels dispositifs didactiques ?
B. Quelles opérations ?