Résumé
Synthèse réalisée dans le cadre du Concours du Recrutement des Professeurs des Ecoles (CRPE) à propos de la lutte contre l'échec scolaire.
Extrait:
Il n'y a pas d'échec en soi, mais seulement par rapport à des exigences ou des attentes. La définition de l'échec scolaire varie selon les motivations idéologiques. Elle dépend également en partie du milieu dans lequel évolue l'enfant ou le jeune, des attentes que sa famille ou la société entretiennent à son endroit, de la représentation qu'elles ont de la réussite.
L'échec mesure un écart entre un résultat attendu et un résultat effectif. On considère en échec les élèves qui ont des carences considérables dans les apprentissages de base quelles qu'en soient les raisons (...)
Sommaire:
I) L'échec scolaire
A. Qu'est-ce que l'échec scolaire ?
B. La nécessité de réussir
C. L'inégalité des chances
D. Les critères de l'échec scolaire
E. Les conséquences de l'échec scolaire
F. Les causes de l'échec scolaire
II) Prévention et traitement de l'échec scolaire
A. Le redoublement
B. Les structures
C. La loi d'orientation de 1989