Les Zones d'Education Prioritaire (ZEP)

Sciences sociales | 5 pages | 25-07-2008 | Format : | Note : Non noté |

PRIX : 3.60€ |

Résumé

Synthèse sur les ZEP (Zones d'Education Prioritaire) réalisée dans le cadre du Concours de Recrutement pour les Professeurs des Ecoles.

Extrait:

Extrait de Ecole, le temps des partenaires, CNDP, n°85, juin 1991
« Les ZEP sont des zones ou des ensembles d'établissements scolaires définis par le renforcement de l'action éducative concertée que l'on y mène parce que les conditions sociales y sont telles qu'elles constituent un facteur de risque voire un obstacle pour la réussite scolaire et pour l'insertion sociale, parce que les quartiers connaissent des difficultés sociales, économiques et culturelles. Ce renforcement de l'action éducative doit se faire en articulation avec les projets d'école et d'établissements d'une part, en association avec les partenaires de l'école, d'autre part (...)

Sommaire:

I) Définition

II) Historique

A. 1981-1982 : lancement de la politique des ZEP
B. 1989-1990 : relance de la politique des ZEP
C. 1992-1993 : plan de consolidation des ZEP
D. 1997-1999 : relance des Zones d'Education Prioritaire : le contrat de réussite et le réseau d'éducation prioritaire

III) Critères de définition d'une ZEP

IV) Fonctionnement d'une ZEP

V) Le projet ZEP

VI) La pédagogie en ZEP

VII) Quelques chiffres

VIII) Les textes officiels

Webographie

Recommandations

Du même auteur

Nouveautés dans la rubrique Sciences sociales

Les plus visités dans la matière Sciences sociales