L'éducation selon Maria Montessori

Sciences sociales | 5.5 pages | 23-07-2008 | Format : | Note : Non noté |

PRIX : 5.40€ |

Résumé

Exposé consacré à l'éducation selon Maria Montessori.

Extrait:

Maria Montessori, docteur en médecine se consacra à l'éducation des enfants « retardés mentaux » avant d'étendre sa pédagogie aux autres enfants et fonda son école à Rome en 1907. A l'origine, ses travaux et son école étaient destinés aux enfants défavorisés (notamment aux enfants retardés). La phrase clé de la pédagogie Montessori est « Aide-moi à faire seul ». Cette pédagogie est fondée sur la volonté d'aider l'enfant à se construire et à développer son autonomie à partir de l'observation de ses rythmes de développement (...)

Sommaire:

Introduction

I) Influences

A. Comenius (1592-1670)
B. Rousseau (1712-1778)
C. Fröbel (1782-1852)
D. Itard et Seguin
E. La psychanalyse

II) Principes éducatifs de Maria Montessori

A. Le plan de construction (développement) immanent
B. L'ancienne et la nouvelle éducation
C. Les principes de la méthode Montessori
D. Les périodes sensibles
E. L'éducation des sens, exercices sensoriels
F. La liberté éducative
G. L'individualisation
H. Le travail et le jeu
I. L'imagination

Conclusion
Bibliographie

Recommandations

Du même auteur

Nouveautés dans la rubrique Sciences sociales

Les plus visités dans la matière Sciences sociales