Les pratiques de l'enseignant

Sciences sociales | 3 pages | 22-07-2008 | Format : | Note : Non noté |

PRIX : 3.60€ |

Résumé

Exposé dans le cadre du Concours de Recrutement des Professeurs des Ecoles (CRPE) relatif aux pratiques de l'enseignant.

Extrait:

Le métier d'enseignant ne se réduit pas à la mise en place d'une pédagogie préconstruite appliquée en classe pour que les élèves apprennent. L'enseignant doit faire des choix pour adapter ses pratiques aux particularités du contexte scolaire différent d'une année à l'autre, d'un moment à l'autre, d'un savoir à l'autre. L'objectif prioritaire de l'enseignant est de mettre en place un cadre fonctionnel pour faire la classe et donner du sens aux apprentissages.
Les pratiques de l'enseignant donnent à la mise en oeuvre des activités à l'école son efficacité. Il s'agit de préparer, prendre et faire la classe en construisant un milieu de travail spécifique et en organisant le travail des élèves (...)

Sommaire:

Introduction

I) Faire apprendre

II) Le travail en équipe

III) Gestion de la classe

A. La discipline
B. Les rituels

IV) Faire la classe

A. Préparer la classe
B. Faire la classe
C. La consigne
D. Les interactions enseignant-élève

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