Résumé
Proche du sujet de Bac 2008 des séries S et ES, cette dissertation organisée selon les règles du genre aide à connaître et appliquer les principes de la dissertation et à répondre à cette question : comment l'auteur s'y prend-il pour fabriquer des personnages réalistes ? Et sa tâche s'y limite-t-elle ?
Extrait:
A l'aube du XXIe siècle, le genre romanesque est remis en question : après la crise du personnage et « l'ère du soupçon », les lecteurs doutent de plus en plus de la réalité des personnages romanesques, ils préfèrent croire les images ayant une valeur considérée comme objective. C'est pour cette raison qu'ils réclament de plus en plus de biographies, des récits de voyage, c'est-à-dire les « petits faits vrais » que Sarraute avait déjà désignés dans son essai
L'Ere du soupçon comme ayant d' « incontestables avantages » sur « l'histoire inventée ». Ce constat amène à l'interrogation suivante qui devient de plus essentielle : « A quelles conditions un personnage de roman peut-il passer pour réaliste ? » (...)
Plan de la dissertation:
Introduction : le genre romanesque remis en question
I) Pour passer pour réaliste, le personnage doit être un Homme : la triple dimension physique-sociale-psychologique
A. Un animal qui mange, dort et se reproduit
B. Un être social
C. Une conscience et un inconscient qui vivent
II) Son univers doit prendre en compte les réalités...
A. Physiques, spatiales et temporelles
B. Respecter les lois écrites... (justice, législation)
C. ... et non écrites (sociales, de convenance)
III) "L'ère du soupçon", le malaise du personnage réaliste
A. La découverte de l'inconscient et le bouleversement qui en résulte
B. Le lecteur se méfie de la notion même du personnage comme élément du temps ou composante d'une intrigue
C. Le roman qui n'est plus un roman et ses personnages qui ne sont plus (tout à fait) des êtres de fiction
Conclusion : aujourd'hui, plus aucun personnage ne peut passer pour réaliste