Résumé
Questionnaire niveau collège (troisième) sur
Tristan et Iseult. Celui-ci permet de distinguer clairement chaque personnage, la trame du roman ou encore l'image de la passion amoureuse dans cette oeuvre.
Plan:
I) A quelle personne est faite la narration (qui est le narrateur ?) ? En quoi le récit se rattache-t-il à certains textes mythologiques ou légendaires ? (citez des rapprochements possibles)
II) Dans quels pays se situent les épisodes de l'intrigue ? Quels lieux - au delà de leur réalité géographique - vous paraissent avoir une valeur poétique ou symbolique ?
Précisez en donnant des exemples (cf. analyse des éléments naturels)
III) A quelle époque se situe l'intrigue ? Sur quels aspects de la civilisation médiévale nous informe-t-il ? (chevalerie, moeurs, valeurs...) Montrez notamment la cruauté de cette société.
IV)
A. Tristan :
- Quelle est la généalogie de Tristan ? Par qui est-il élevé ? Eléments du portrait physique ? Caractère ? Goûts ? Evolution ?
B. Iseult :
- Quelle est sa généalogie ? Portrait physique ? Caractère ? Comment se manifeste notamment sa ruse ?
V) Dans quelles circonstances Tristan et Iseult boivent-ils le philtre magique ? Comment se manifeste la jalousie du roi Marc ? Comment surprend-t-il la culpabilité des deux amants ? Quel châtiment inflige-t-il aux coupables ? Qui est Iseult aux Blanches-Mains ? Quel rôle joue-t-elle dans le destin de Tristan ? Quel est le dénouement du récit ? Quelle image le récit nous donne-t-il de la passion amoureuse ?