Résumé
Le terme d'école « primaire » s'applique à l'ensemble constitué par l'école maternelle et l'école élémentaire. La plupart du temps, à une école maternelle, correspond une école élémentaire, ce qui constitue un groupe scolaire s'il y a proximité géographique.
La sectorisation du système scolaire se traduit par la mise en place d'une carte scolaire qui fait obligation aux élèves de fréquenter l'établissement correspondant à leur domiciliation.
Pour les écoles primaires, la sectorisation a été établie dès 1882. Ce sont les communes qui ont la charge de procéder au « découpage » scolaire. Les secteurs scolaires sont définis par le maire concerné et l'Inspecteur de l'Education Nationale de la circonscription (...)
Sommaire:
I) Les écoles primaires
II) Les écoles rurales
III) La décentralisation
IV) Les locaux
V) La direction de l'école
VI) Les règles de l'école
A. Le règlement intérieur
B. Les règles de vie
VII) Le personnel
A. Le personnel communal
B. Les ATSEM
C. Les intervenants extérieurs
D. Les aides éducateurs
E. Les assistants d'éducation
F. Les auxiliaires d'intégration ou auxiliaires de vie scolaire (AVS)
VIII) Les parents
IX) Les textes officiels