Résumé
Une définition non spécifique à l'EPS de Bernard Maccario : Evaluer est un « acte qui consiste à recueillir des informations à partir d'une activité de comparaison entre un référent (l'objectif à atteindre, l'acquisition visée) et un référé (le sujet évalué) dont le but est de communiquer un jugement de valeur afin de prendre des décisions d'ordre pédagogique et/ou institutionnel ». (
Théorie et pratique de l'évaluation dans la pédagogie des APS, Paris Vigot, 1986 puis réédité en 1989).
L'évaluation a un poids important dans le cheminement de l'élève ainsi qu'au regard de la discipline (...)
Sommaire:
I) Classification des notions
A. La notion d'évaluation
B. La notion de certification
C. La notion de contrôle
II) L'EPS au DNB
A. Ce qu'il faut retenir
B. Les mots clefs
III) L'EPS aux baccalauréats général et technologique
A. Ce qu'il faut retenir
B. Les mots clefs
Conclusion