Résumé
Exposé (CRPE) consacré à l'apprentissage de la lecture.
Extrait:
1. Qu'est-ce que comprendre ?
En situation de lecture, comprendre revient à se construire une représentation, un modèle mental, d'une situation décrite par un texte. L'acte de lecture est réussi lorsque la représentation élaborée correspond à celle que l'auteur a voulu transmettre.
Trois paramètres sont pris en compte pour cela :
- ce qui est dans le texte : son contenu linguistique ;
- les connaissances préalables de celui qui lit ;
- les capacités de traitement du lecteur qui vont l'amener à développer des stratégies diverses dans son activité de lecture
(...)
Sommaire:
I) Les programmes
II) Lire et comprendre
A. Qu'est-ce que comprendre ?
B. Les conditions de la compréhension d'un texte
C. L'élaboration de la compréhension
D. Compréhension locale et globale
E. Exemple
III) Compréhension et interprétation
A. Entrer dans le texte
B. Explorer le sens
C. Comprendre le rapport à soi et au monde
D. Communiquer l'expérience esthétique
IV) Conclusion