L'apprentissage de l'autonomie en badminton avec des élèves de Première

Sport | 5 pages | 03-07-2008 | Format : | Note : Non noté |

PRIX : 3.60€ |

Résumé

Soutenance de stage (Licence) : apprentissage de l'autonomie en badminton avec des élèves de Première.

Extrait:

Une question est essentielle quant à la légitimité de la place de la discipline EPS dans le système éducatif : son enseignement doit-il se contenter d'instruire ou doit-il également éduquer ? Doit-il permettre la transmission de certains savoirs et savoir-faire spécifiques ou doit-il aller au-delà en offrant une éducation à la citoyenneté, à la responsabilité et à l'autonomie comme les programmes officiels le demandent ?

Comme dans toutes les disciplines, l'enseignant doit permettre à ses élèves d'atteindre une finalité inscrite dans les programmes EPS du lycée (BO du 31 août 2001), celle de former un citoyen cultivé, lucide et autonome. En revanche, il me semble facile de revendiquer de telles valeurs sans en donner une signification ou encore des moyens concrets pour y parvenir sur le terrain.

Qui est cette autonomie ? Il me paraît indispensable d'en donner une définition (...)

Plan de la soutenance:

Introduction

I) Le concept d'autonomie
II) Un débat autour de ce concept d'autonomie
III) Les différents stades de l'autonomie
IV) Données contextuelles

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