Bilan de formation BAFD rédigé par un formateur

Rapports de stage | 23 pages | 02-06-2008 | Format : | Note : 8.25/10

PRIX : 5.40€ |

Résumé

Bilan de formation BAFD (brevet d'aptitude aux Fonctions de Directeur de centre de vacances et de loisirs).

Extrait:

a- Les écarts entre la théorie et la pratique

La petite taille de la structure que j'avais choisie m'a permis de rester bien au contact des enfants. D'emblée s'est affirmée une constante dans ma vision personnelle du rôle du directeur : le directeur est loin d'être un simple gestionnaire, fut-ce dans l'élaboration du projet pédagogique. Dans de si petites structures, il assure même le double rôle de la direction et de l'animation elle même. C'est d'ailleurs par goût de ce contact que j'ai continué l'animation.

La gestion de l'équipe s'est un peu écartée des exemples abordés en stage théorique, dans la mesure où, dans une équipe de 5 personnes, la concertation est permanente, et les temps de réunion formelle plus réduits. J'ai donc organisé assez peu de réunion d'équipe structurée. De même, le recrutement s'est effectué de façon très éloignée des jeux de rôle organisé durant le stage pratique, puisque je connaissais déjà les membres de l'équipe. L'élaboration du projet en est un autre exemple, (...)

Sommaire:

I) Mes motivations de départ

A. Personnelles
B. Dans l'animation

II) Mon cursus

A. Bafa
B. Formateur

III) Evaluation

A. Le stage théorique
B. Le premier stage pratique
C. Le stage d'approfondissement
D. Le deuxième stage pratique
E. Synthèse : le cycle dans ses quatre phases

IV) Ma vision du rôle de directeur

A. Monter une structure et construire un budget
B. Effectuer les démarches
C. Constituer une équipe
D. Formuler un projet
E. Assurer l'approvisionnement
F. Assurer la sécurité et la santé
G. Respecter la législation
H. Motiver et dynamiser l'équipe
I. Veiller à l'aspect éducatif des activités
J. Adapter son projet
K. Assumer son rôle d'autorité et de référence
L. Entretenir de bonnes relations avec les différents partenaires
M. Equilibrer le budget
N. Formateur
O. S'auto-évaluer
P. Innover

V) Perspectives

VI) Conclusion

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