Le désir de l'enfant dans la pédagogie

Psychologie | 3 pages | 28-05-2008 | Format : | Note : Non noté

PRIX : 3.60€ |

Résumé

Mise en relation de la pédagogie et du désir de l'enfant au sein de l'éducation, à partir d'une citation de Maud Mannoni (psychologue sociale).

Extrait:

Mais où commence, où s'arrête cette fonction d'accompagnement ? L'éducateur décide-t-il des chemins ? Des étapes ? Du point de départ ? De celui d'arrivée ? La réussite de sa méthode est-elle forcément suspendue à l'atteinte des improbables cimes de l'idéal éducatif, après une marche cadencée à travers les chemins étroits des contraintes de l'apprentissage ?

Trop souvent l'éducateur, sur fond d'ordre social, très présent dans l'éducation, est le grand, le seul orchestrateur de ce mouvement, de ce geste toujours unique : le développement d'un jeune être. Et s'il était celui qui déploie la carte, celui qui convie au voyage : « où veux-tu aller, que nous dit ton désir ? » Mais le désir est une force incontrôlable, le désir défie l'ordre social qui dispose pour l'endiguer de multiples barrages, dont notamment l'éducation (...)

Sommaire:

Introduction

I) Phrase de Maud Mannoni

A. Définition de la pédagogie
B. Reprise sous forme d'interrogation de la phrase initiale

II) Désir de l'enfant

Conclusion

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