Socialisation et normalisation grâce au sport

Sociologie | 46 pages | 26-05-2008 | Format : | Note : Non noté

PRIX : 5.40€ |

Résumé

Thèse réalisée à la suite d'un stage en service des sports. Il fait suite à un partenariat service des sport/ hôpital psychiatrique adolescent. La pratique d'enfants déficients psychique a révélé quelque désintérêt du système qu'en à la prise en charge d'activité physique et sportive en faveur d'enfant handicapé et même d'adulte.

Cette thèse cherche les origines et les évolutions du système sportif en matière d'insertion et de socialisation sportive.

Extrait:

Le fait d'être membre d'une société confère un statut à l'individu et implique qu'il respecte automatiquement des normes de conduite attachées à une fonction sociale comme citoyen, arbitre, éducateur... Ainsi, on illustre ici toute forme de socialisation à un milieu encore inconnu qui est celui de la pratique sportive pour des jeunes handicapés mentaux. Dans cette thèse, la socialisation est décrite comme comportant une part importante d'adaptation aux valeurs communes mais laissant une certaine marge à l'autonomie individuelle. Ce constat semble aller de soi dans notre interface d'étude entre Durkheim et Weber. Le sport, la santé et le handicap sont au coeur de représentations sociales encore très stéréotypées qui dévoilent les dysfonctionnements du système de socialisation par le sport. Le sport est une activité importante qu'il s'agisse de loisir ou d'activité professionnelle, il implique non seulement une activité physique mais aussi une conception collective. En raison de la grande diversité des pratiques sportives, il y a différentes formes et possibilités d'intégration suivant le sport pratiqué par les individus. C'est dans un axe de travail expérimental que notre recherche mettra en valeur les interactions qui pourraient émerger de la pratique sportive entre un public handicapé et un groupe de personnes valides (...)

Sommaire:

Introduction

A. Contexte
B. Mission
C. Introduction du mémoire
D. Questionnement
E. Problématique
F. Hypothèse
G. Annonce du plan

I) La dimension sociale du sport

A. Sport et insertion sociale
1. Le rôle du sport dans notre société
2. Sociabilisation par le sport
3. Le sport : une formule social utile

B. L'intégration sociale par le sport
1. Les formes d'intégration
2. Sport et participation sociale
3. Sport et intégration socioculturelle

C. L'intégration de personnes handicapées dans la pratique sportive
1. L'évolution du sport vers l'intégration du handicap
2. Compatibilité du sport et du handicap
3. Les Freins à l'intégration des sportifs handicapés

II) La Normalisation grâce à la pratique sportive

A. Préface de la sociologie de la déviance
1. La notion de règle
2. La notion de norme
3. Classification de la norme

B. L'étude des déviances en sport
1. Définition de la notion de déviance
2. Les approches théoriques sur la déviance en sport
3. Critique de l'approche culturaliste

C. Outsider
1. Conceptions d'Howard BECKER
2. Propriété de l'interaction
3. Les entrepreneurs de morale
4. Conclusion : la déviance et l'initiative d'autrui

III) Constat empirique de la pratique des jeunes handicapés mentaux

A. Contexte de l'étude
1. Introduction
2. Activités physiques et sportives adaptées
3. Le jeu : facteur d'intégration
4. Rôle de l'éducateur sportif

B. Les sports collectifs
1. L'enseignement des jeux sportifs collectifs
2. Principes opérationnels
3. Notion de transfert

C. L'apprentissage moteur
1. L'initiation psychomotrice
2. Méthode d'apprentissage chez l'enfant
3. L'enfant handicapé mental

Conclusion

Bibliographie
Annexes

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