Résumé
Dissertation de Littérature traitant de la provocation en poésie. Faisant confronter les points de vue, elle est organisée en trois parties. C'est un document pertinent qui s'appuie sur des exemples précis et pouvant intéresser les lycéens.
Extrait:
D'après le sujet, une des principales fonctions du poète pourrait être de provoquer. C'est-à-dire que le poète pourrait inclure la provocation au même titre que écrire une poésie en vers et en rimes.
La provocation consiste à faire passer un message qui touche la sensibilité du lecteur. Choquer est beaucoup plus fort, choquer dégoûte le lecteur, cela le blesse. On se pose par conséquent la question suivante : Provoquer, choquer est-il vraiment essentiel pour un poète ? Cette problématique sera développée en trois points, d'une part, nous verrons que la provocation peut être un atout. D'autre part, on verra que celle ci peut être non tolérée ou incomprise. Enfin, nous aborderons le fait d'introduire la provocation dans un poème, le fait de la présenter (...)
Sommaire:
Introduction
I) La provocation, un argument de force
A. Un message à intérêt commun
B. Par la critique
II) Une méthode incomprise, intolérée
A. Heurter moralement
B. La spécificité de la poésie en vers
III) La manière de présenter la provocation
A. Par la mise en forme
B. Par le fond
Conclusion