Résumé
Cours de SVT (1ES) ayant pour thème : "La place de l'homme dans l'évolution" et plus particulièrement la classification des êtres vivants, le principe des arbres phylogénétiques. Une autre partie présente les liens de parentés entre l'homme et les vertébrés grâce aux caractères anatomiques et moléculaires.
Sommaire:
L'idée d'une origine commune à tous les êtres vivants a été démontrée en classe de 2nde en étudiant les cellules, l'ADN, les organismes et l'existence de gènes homologues contrôlant le développement embryonnaire.
Il s'agit de comprendre maintenant les méthodes qui ont permis d'établir les relations de parenté entre des groupes différents (ex : Oiseaux et Mammifères) ou des espèces différentes (...)
Sommaire:
A la recherche de l'ancêtre commun:
Comment établir les relations de parenté entre les êtres vivants ?
Quels sont les liens de parenté entre l'homme et les autres espèces ?
I) Place de l'homme dans la classification des êtres vivants
A. Principes de la classification des êtres vivants
1. Les critères de classification
2. La construction d'un arbre phylogénétique
B. Établissement des liens de parenté entre l'homme et d'autres Vertébrés
1. Grâce aux caractères anatomiques
2. Grâce aux caractères moléculaires
II) Relation de parenté Homme Chimpanzé
A. Comparaison de l'homme et du Chimpanzé
B. Portait robot de l'ancêtre commun à l'homme et au Chimpanzé
Conclusion