Résumé
De septembre 2007 à mars 2008, chaque étudiant doit réaliser un projet sous la tutelle d'un professeur. Le projet que j'ai choisit est le journal Tech & Co qui publie deux éditions durant l'année scolaire.
Ce dossier est le compte-rendu du projet. Durant toute l'année scolaire, la confection du journal m'a fait découvrir plusieurs activités que je ne connaissais pas ou peu.
La réalisation du journal Tech & Co a confronté notre groupe à plusieurs problèmes. Mais, au final, les deux éditions sont parues et ont toutes été vendues.
On peut se demander quelles ont été les différentes tâches à effectuer. Mais aussi, comment le groupe s'est organisé pour faire face aux différents problèmes qu'il a rencontré. Le fait de faire face à ces problèmes m'a permis d'acquérir une certaine expérience qui m'est utile pour accomplir certaines tâches. Quelle a donc été l'expérience acquise avec ce projet ?
Tout d'abord, le choix de ce projet tuteuré sera justifié. Ensuite les différentes tâches seront décrites ainsi que l'organisation du groupe avec ses points forts et ses points faibles. Enfin, je vous présenterais mes acquis personnels (savoir-faire et savoir être) (...)
Sommaire:
Introduction
I) Choix du projet tuteuré
A. Présentation du journal
1. Définition
2. Composition de l'équipe du journal
3. Financement du journal
4. Réalisation du journal
5. Un journal chez les Tech de Co
B. Raisons de ce choix
II) Organisation du groupe
A. Recherche des sponsors
1. Description de la tâche
2. Organisation du groupe pour la recherche de sponsors
3. Calendrier pour la recherche de sponsors
4. Points forts de cette organisation
5. Points faibles de l'organisation
B. Confection du journal
1. Description de la tâche
2. Organisation du groupe pour la réalisation du journal
3. Calendrier pour la confection du journal
4. Choix des articles (voir annexes)
5. Points forts de l'organisation
6. Points faibles de l'organisation
C. Vente des journaux
III) Acquis personnels
A. Savoir-faire acquis
1. Découverte d'un processus
2. Mener un projet sur le long terme
3. Réagir efficacement face à un problème
B. Savoir être acquis
1. Apprentissage de la démarche auprès de professionnels
2. Travailler en groupe
3. Meilleure aisance à l'oral
Conclusion
Annexes