Résumé
Cours d'Economie sur le thème de la croissance et du développement. Il est destiné à des élèves de la classe de Première ES et jusqu'à la fin des études supérieurs. Ce document est également destiné à des professeurs qui peuvent se baser dessus pour préparer leurs cours. De plus à la fin de ce document, vous pourrez trouvez un schéma bilan récapitulatif.
Extrait:
Comment mesurer la croissance et le développement ? Pour la croissance, on se borne généralement à calculer le taux de croissance du Produit intérieur brut (PIB) réel (c'est-à-dire en volume ou à prix constants) sur une période donnée. On peut affiner l'analyse de la croissance en tenant compte de l'augmentation phénoménale de la productivité du travail au cours du siècle dernier. Globalement, on produit aujourd'hui beaucoup plus de biens et de services qu'il y a un siècle en beaucoup moins d'heures de travail. C'est ce qui permet de qualifier la croissance d'intensive. Cependant, pour comparer les niveaux de vie moyens des différents pays à un moment donné ou leur évolution au cours d'une période donnée, il faut tenir compte également de leur population. On compare alors le PIB par habitant censé tenir lieu de revenu par tête, le PIB représentant la valeur ajoutée totale créée et donc la somme des revenus distribués à l'occasion de la création de cette valeur ajoutée.
Le niveau de développement d'un pays ne se réduit pourtant pas au niveau de vie moyen de ses habitants (surtout lorsque cette moyenne dissimule (...)
Sommaire:
I) Croissance et développement : deux notions proches mais distinctes
A. Définitions
B. Les indicateurs et leurs limites
C. Les disparités de la croissance dans le temps et dans l'espace
II) Croissance, développement et changement social : les interactions
A. Les interrelations entre croissance et développement
B. Les interrelations entre développement et changement social
C. Les limites de la croissance et du développement
III) Schéma bilan