Résumé
Document composé d'une vision globale de l'apprentissage, avec ses définitions, ses principales conceptions appuyées par des citations d'auteurs, ainsi que par de nombreuses lectures d'ouvrages ou d'articles qui sont résumés ici.
Extrait:
- « apprendre, c'est créer des ponts cognitifs entre d. éléments de savoirs isolés »
M. Develay. 1992.
- « l'apprentissage consiste en l'acquisition de connaissance, et le développement de l'habileté, d'attitudes et de valeurs qui s'ajoutent à la structure cognitive d'une personne »
Legendre. 1993.
- l'apprentissage en EPS peut se définir comme l'acquisition de pouvoirs moteurs nouveaux, articulant savoir faire et savoir sur le faire, et s'exprimant dans des habiletés motrices plus efficaces, parce que plus rapide et plus stable ».
C. Amade-Escot. 1989 (...)
Sommaire:
Définition
Citations
Thèse d'auteur
1. Condition de la pratique sur l'apprentissage
2. Nature des prises d'informations et d'apprentissage
Lecture