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Fiche de lecture

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Concours de Recrutement des Professeurs des Ecoles, "Hatier-Partie Géographie"

Fiche de lecture | 19 pages | 27-03-2008 | Format : Document Microsoft Word | Note : Non noté |

PRIX : 3.60€ |
Résumé

Résumé de la partie géographie du livre Hatier - Histoire/Géographie. Il regroupe l'essentiel de ce qui doit être connu pour les PE1 et les PE2 qui passent le CRPE (Concours de Recrutement des Professeurs des Ecoles).

Extrait:

Très tôt dans l'histoire = interrogation sur l'image du monde (forme, limite, place, rôle...). Représentations qui évoluent au fur et à mesure des progrès techniques et aux pensées des sociétés.

L'Antiquité Grecque : 1ère carte et 1ère description de la Terre (dans la Grèce ancienne) par des scientifiques. -600 av JC -- idée que la terre est ronde mais plate sans début ni fin (savant de MILET). Méditerranéenne = centre du disque. III av JC --; ERASTOSTHENE = 1er à mesurer la circonférence de la Terre et à dresser une carte. Entre 100 et 170 ap JC -- PTOLEMEE améliore la carte (espaces inconnus + délimitation de zones ; notamment l'Europe).

Le Moyen-Age : nouvelles représentations = mappemondes. Coexistence avec les précédentes représentations. Peu de place avec les sciences à cette période.

La Renaissance : mise en valeur des cartes de PTOLEMEE = réinterprétation à partir des innovations de l'époque (notamment l'Asie). Utilisation du vocabulaire de Marco Polo. 1er globe terrestre par BEHAIM (1492) de 50,7 cm de diamètre. Problème posé par la découverte du nouveau monde par Christophe Colomb (renouvellement de la cartographie). Utilisation des « portulans » (carte sur laquelle on peut apporter des modifications). (...)

Sommaire:

I) Regard sur le monde : des espaces organisés pour les sociétés humaines
II) Les espaces européens
III) L'espace français : les facteurs de diversité du territoire
IV) Les espaces français : un territoire organisé à différentes échelles


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