L'Education Physique et Sportive de 1887 à 1918

Sport | 6 pages | 20-03-2008 | Format : | Note : Non noté |

PRIX : 3.60€ |

Résumé

Synthèse relative à l'EPS. Présentation des évènements, conceptions, lois, décrets, et personnages clés... qui ont influencé l'enseignement de l'EPS dans le système scolaire français de 1887 à 1918.

Sommaire:

I) Pour une réforme de l'éducation

A. La “commission chargée de réviser les programmes relatifs à l'enseignement de la gymnastique” de 1887
B. L'influence des sciences biologiques
C. L'hygiène : un souci omniprésent
D. Le manuel de 1891 (issu des travaux de la commission Marey de 1887) et de 1907

II) Persistance de l'influence militaire (raisons)

III) Des propositions en concurrence

A. La méthode suédoise
B. La méthode naturelle
C. DEMENY et le mouvement complet, continu et arrondi
D. La méthode sportive
E. La guerre des méthode
F. L'éclectisme

III) Le développement du sport dans la société

A. Développement des associations
B. Développement du spectacle sportif
C. Concurrences sportives
D. Différenciation sociale de la pratique
E. Le sport à l'école

Conclusion

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