Résumé
Nous avons étudié les représentations de l'environnement chez les enseignants. Le recueil des représentations sociales sur le thème de l'éducation à l'environnement à l'école nous a permis de mieux comprendre la demande croissante de certains enseignants auprès d'acteurs associatifs professionnels de l'éducation à l'environnement. Quelle en est la cause ? Est-ce lié à un manque de formation dans ce domaine ? Et dans ce cas, quels sont les besoins des enseignants ?
Sommaire:
I) Introduction
II) L'éducation à l'environnement, quels enjeux ?
III) La formation des maîtres
IV) Ma problématique
V) Un soutien théorique
VI) Mon hypothèse
VII) Ma démarche méthodologique
VIII) Les résultats
IX) Conclusion