Résumé
Cours relatif à la psychopathologie d'un point de vue psychanalytique (licence). Il reprend les approches de Freud, Winnicott, Lacan et présente la construction de l'enfant jusqu'à l'adolescence.
Extrait:
La définition renvoie à l'étude des phénomènes pathologiques "Psychopathologie", détermine la description des troubles pathologiques et renvoie à la compréhension qu'on peut avoir de l'origine des troubles. La psychopathologie concerne l'étude du fonctionnement normal qu'il soit normal ou pathologique.
Freud a insisté sur le fait qu'il n'y a pas de différence de nature entre l'homme sain et
l'homme malade, tout être humain ayant en lui des possibilités de décompensations
psychiques sur un mode ou un autre, notamment lors d'un évènement de vie gravissime (ce qui est important c'est ce que représente l'évènement pour celui qui le vit et non la gravité) (...)
Sommaire:
I) Le modèle psychanalytique
II) Construction progressive de l'enfant dans la relation à l'autre
III) Comment l'enfant devient sujet
IV) Winnicott
V) Perception de Lacan
VI) Période de latence
IV) Processus de l'adolescence : période de deuil
V) La psychose
Conclusion