Résumé
Devoir entièrement rédigé de seconde d'ECJS (Education Civique, Juridique et Sociale) consacrée à la mixité. Doit-elle être remise en question ? Il s'accompagne d'un plan et des résultats d'un sondage effectué auprès des professeurs et élèves.
Extrait:
Nous avons pu donc constater que la mixité contenait des avantages mais également des inconvénients. De manières générales l'école est le reflet de la société elle-même mixte, on ne peut donc apprendre la vie dans un cadre qui ne la représente pas. Mais les difficultés rencontrées par certains élèves dues a la mixité est souvent problématique à régler. La mixité, droit laïque démocratique ou contrainte à l'apprentissage ?
Aux Etats-Unis, berceau de la co-éducation et de la discrimination positive, le mélange entre élèves des deux sexes n'est plus obligatoire dans les écoles publiques depuis février 2000. Ainsi en a décidé George Bush, avec la bénédiction de la féministe Hillary Clinton. En Grande-Bretagne, en Suède, en Finlande ou encore en Allemagne, les établissements séparent parfois filles et garçons, dans les matières scientifiques notamment, où le sexe féminin est sous représenté (...)
Sommaire:
Introduction
I) Historique
II) Les avantages de la mixité et les dangers liés à la non mixité
III) Les inconvénients de la mixité
Conclusion