+ de 30 000 documents en ligne
Psychologie
Les neurosciences cognitives (la mémoire)
| Note : 
RésuméCours de neurosciences cognitives (3ème année de psychologie) permettant d'introduire l'étude de la mémoire.
Extrait:
Pour survivre, les organismes vivants possèdent une mémoire phylogénétique, c'est-à-dire des connaissances à priori (ou instinct). Cette mémoire est basée sur des programmes génétiques. Ils doivent réagir et s'adapter à des changements dans leur environnement, donc procéder à la capacité d'apprentissage, et de résoudre des problèmes spécifiques posés par cet environnement = Mémoire ontogénétique (acquise) (...)
Sommaire:
Introduction
I) Il y a variété ou polymorphisme de la mémoire
II) La mémoire est habituellement divisée en stades
III) Il y a plusieurs niveaux d'analyses de la mémoire
IV) Les organismes ont des aptitudes à apprendre (rappel)
Recommandations
4 pages - 3,60€
2 pages - 3,60€
52 pages - 9,00€
Du même auteur
Culture, savoir social, et connaissance des personnesLes niveaux et les types de traitementLes techniques d'enquête en psychologieLes aspects développementaux de l'intelligenceCancer du sein et image du corpsLes comportements de citoyenneté organisationnelleNouveautés dans la rubrique Psychologie
Les recherches sur la performance collective ou la coopération individuelleLa théorie Freudienne : les stades de la libidoLa crise de l'éducationRapport de stage au sein d'une association caritativeLa socialisation de l'enfant autisteLes troubles du comportement alimentaire : la pratique de l'archaïqueLes plus visités dans la matière Psychologie
L'inventaire d'estime de soi de Coopersmith (SEI)La motivation au travailLe groupe et l'influence du groupe