L'évaluation en sports collectifs : la thèse de Stéphane Brau-Anthony

Sport | 2 pages | 18-12-2007 | Format : | Note : Non noté |

PRIX : 1.80€ |

Résumé

Résumé de la thèse présentée par S. Brau–Antony : L'évaluation des jeux sportifs collectifs. Des conceptions des enseignants d'EPS à la démarche de mise en oeuvre du projet d'enseignement et d'évaluation, sous la direction de J. Marsenach avec l'agrément de l'Université Paris XI. Novembre 98.

Extrait:

L'évaluation étudiée ici est une évaluation pédagogique au sein du système didactique enseignant - savoir - élèves. Legendre (Dictionnaire actuel de l'éducation 88) l'a définie comme « un jugement qualitatif ou quantitatif sur la valeur d'une personne, d'un objet, d'un processus, d'une situation ou d'une organisation, en comparant les caractéristiques observables à des normes établies, à partir de critères explicites, en vue de fournir des données utiles à la prise de décision dans la poursuite d'un but ou d'un objectif ». Deux dimensions de l'évaluation sont prises en compte : l'aspect décisionnel et l'activité de prélèvement de l'information de l'évaluateur (...)

Sommaire:

I) L'évaluation sommative

A. Définition et fonction de l'évaluation sommative

B. L'évaluation sommative en Jeux Sportifs Collectifs (JSC)
1. Les objets et critères d'évaluation
2. Les moyens et outils d'évaluation
3. Le dispositif d'évaluation (épreuve d'évaluation et acteurs)

II) L'évaluation formative : définition et fonctions de l'évaluation formative

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