Cours d'introduction à la psychologie du développement

Psychologie | 5 pages | 18-12-2007 | Format : | Note : Non noté

PRIX : 3.60€ |

Résumé

Cours de 1re année de licence de psychologie concernant l'introduction à la psychologie du développement illustré par quelques dessins. La psychologie de développement décrit l'évolution de l'enfant jusqu'à l'âge adulte.

Extrait:

1 – Psychologie de l'enfant

Elle est centrée sur l'enfant et décrit l'évolution de l'enfant jusqu'à l'âge adulte. Son objectif est de brosser un tableau le plus complet possible du comportement de l'enfant à ce moment particulier de l'existence.

2 – Psychologie génétique

Elle est centrée sur l'évolution des comportements adulte, sur leur naissance, leur origine, leur genèse. On s'intéresse à l'enfant car il représente l'étape originale du comportement adulte. Elle n'a rien à voir avec le caractère héréditaire et les gènes. Elle étudie l'évolution des comportements (...)

Sommaire:

I) Terminologie (= désignation)

A. Psychologie de l'enfant
B. Psychologie génétique
C. Psychologie du développement

II) Naissance de la discipline

III) Les grandes théories du développement au début du 20ème siècle

A. Stade de l'intelligence sensori-motrice (0-2 ans)
B. Stade de l'intelligence préopératoire (2 à 7-8 ans)
C. Stade de l'intelligence opératoire concrète (7/8 à 11 ans)
D. Stade de l'intelligence opératoire formelle (11-12 ans à 15-16 ans)

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