Les approches cognitivo-comportementales

Psychologie | 11 pages | 19-12-2007 | Format : | Note : Non noté |

PRIX : 3.60€ |

Résumé

Cours de licence de psychologie sur les approches cognitivo-comportementales : présentation du conditionnement classique, opérant, vicariant, des approches cognitives. Présentation plus détaillée du modèle de Beck et du modèle Impuissance/Desespoir et de la prise en charge thérapeutique.

Extrait:

Ces approches reflètent une dimension biologique. Les organismes vivants naissent avec des comportements automatisés qui ont une fonction élémentaire de maintenir l'individu en vie. L'ensemble de ces comportements ne suffit pas à l'individu pour palier à l'ensemble des situations dangereuses, il faudra qu'il APPRENNE c'est-à-dire se souvenir des expériences antérieures : c'est cet apprentissage qui va lui permettre d'avoir un répertoire de comportements adaptés.

L'idée de ces courants est la suivante : en plus des processus d'apprentissage de base,
l'individu aurait la capacité à acquérir et intégrer de nouvelles expériences, informations qui vont lui permettre une lecture spécifique de son environnement.
Les processus d'apprentissage sont la base d'une adaptation aux variations constantes de
l'environnement (dans certains cas, il existera des déviances dans ces processus
d'apprentissage).

L'apprentissage est donc la BASE du modèle COGNITIF et COMPORTEMENTAL. On part du modèle mémocentriste qui est centré sur la mémoire individuelle d'apprentissage.
Le cheminement de ces approches cognitives et comportementales passe par au moins 4
étapes chronologique :

- 3 relatives au courant COMPORTEMENTALISTE : conditionnement classique,
conditionnement opérant, conditionnement vicariant.
- 1 étape sur le développement des approches cognitives contemporaines.

Sommaire:

Introduction

I) Le conditionnement classique (chien de Pavlov)

II) Le conditionnement opérant

III) Conditionnement vicariant (travaux de BANDURA)

IV) Les approches cognitives

A. Modèle de BECK (1976)
B. Modèle d'IMPUISSANCE / DESESPOIR (ABRAMSON)

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