Résumé
Cours de neuroscience de niveau troisième année de psychologique sur l'étude des comportements fondamentaux. Il distingue l'approche phénoménologique, des concepts (homéostasie, hédonistique, comportement fondamental)... Ce document contient de nombreux schémas.
Extrait:
Les comportements fondamentaux, sont des comportements indispensables à la survie d'un organisme (ex : comportement alimentaire ; comportement dipsyque, thermorégulation) et/ou à la survie de l'espèce (ex : comportement sexuel, comportement d'agression).
Ces comportements fondamentaux sont aussi appelés comportements motivés primaires. Ils existent sous forme de comportements motivés secondaires, chaque fois qu'ils ne sont pas directement liés à une nécessité de survie (...)
Sommaire:
Introduction
I) Approche phénoménologique
A. Caractéristiques
1- Propriétés (plus ou moins marqués)
2- Déterminants
B. Motivation
1- Stimuli déclencheurs de type sensoriel
2- Les signaux déficits
C. Rôles des hormones
1- Le rôle direct
2- Le rôle indirect ou la fonction tampon
D. Rythme
E. Facteurs expérientiels (vécu-apprentissage)
F. Synthèse : les trois cerveaux de Mc LEAN
II) Concepts
A. Théorie homéostatique ou homeostasique
B. Théorie hédonistique
C. Relations entre Auto stimulation (AS) / Auto interruption (AI) et comportement fondamental : Approches expérimentales
1- Supports neuroanatomiques communs
2- Relations au niveau fonctionnel
3- Différences entre AS/AI et comportement fondamental
4- Complémentarité entre Homéostatique et hédonistique