Résumé
Ce document présente une synthèse très brève de l'article suivant : "La perception est une action simulée", Alain BERTHOZ, in
Le sens du mouvement 1997, portant sur des éléments théoriques sur l'apprentissage moteur.
Extrait:
« La perception n'est pas seulement une interprétation des messages sensoriels : elle est contrainte par l'action, elle est simulation interne de l'action, elle est jugement et prise de décision, elle est anticipation des conséquences de l'action ».
Janet (1932) établit une hiérarchie des actes : les plus élémentaires sont les actes réflexes, suivis des actes perceptifs, sociaux, intellectuels élémentaires, du plan verbal et assertifs, réfléchis, rationnels, expérimentaux, progressifs (...)
Sommaire:
Auteur
Analyse :
I) La théorie motrice de la perception
II) Le concept d'accepteur d'action : (Anokhin 1974)
III) Le comparateur de Bernstein : (1996)
IV) La mémoire prédit les conséquences de l'action
V) Les noeuds mentaux : (McKay 1970)
VI) Le neurone miroir : (Rizzolatti 1996)