Résumé
Cours de philosophie consacré à la notion d'autrui.
Extrait:
Les environnements varient d'une culture à l'autre. L'éducation à l'intérieur d'une famille réduite développe une personnalité individualiste. L'enfant commence à acquérir une identité que lorsqu'il est capable de parler de lui à la première personne, « je » qui est une prise de conscience d'une intériorité. Dire « je » c'est avoir la capacité mentale, psychologique d'intégrer l'existence de l'autre et le point de vue de l'autre; si je dis «je» c'est que j'ai conscience qu'il existe un « vous » et un « il » (...)
Sommaire:
Introduction
I) « L'insociable sociabilité » de l'homme
A. Les paradoxes de la condition humaine
B. L'ambiguïté de la relation à autrui
II) Les aspects positifs de la relation à autrui
A. Dualité
B. La construction de soi
III) L'intersubjectivité
A. L'autre et la morale
B. La reconnaissance d'autrui
Conclusion