Résumé
Plan très détaillé en trois parties d'une dissertation sur l'argumentation (niveau Seconde et Première générales). Avec pour intitulé du sujet de la dissertation : « Argumenter, est-ce respecter l'autre ? ».
Sommaire:
Introduction
I) L'argumentation : une activité respectueuse d'autrui
A. Car l'argumentation est une forme civilisée d'échange où l'on respecte celui à qui l'on s'adresse
B. Car celui qui argumente laisse sa liberté de choix à celui à qui il s'adresse
C. Car l'argumentation doit être respectueuse de l'interlocuteur si elle veut être efficace
D. Car l'argumentation doit être respectueuse de celui dont on parle si elle veut passer à la postérité
II) DES STRATÉGIES ARGUMENTATIVES PLUS OU MOINS RESPECTUEUSES DE L'AUTRE
A. Car persuader peut être moins respectueux du destinataire que convaincre
B. Car persuader se fait souvent au mépris de celui dont on parle
III. LES CONDITIONS D'UNE ARGUMENTATION RESPECTUEUSE
A. Persuader mérite d'être reconsidéré et convaincre peut être moins respectueux qu'il n'y paraît de prime abord
B. L'argumentation est respectueuse si les interlocuteurs sont respectueux les uns des autres (celui à qui l'on s'adresse)
C. L'argumentation est respectueuse si la finalité qui lui est assignée est respectueuse d'autrui (celui dont on parle)
Conclusion